推薦》幼兒適讀的非文學類書單

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《是誰留下的痕跡》這本書以人和環境為主軸,作者提醒讀者...

推薦》幼兒適讀的非文學類書單
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《是誰留下的痕跡》這本書以人和環境為主軸,作者提醒讀者,一是注意「痕跡」:是誰留下的?為什麼留下?如何留下的?其次,人走過,必留下什麼「痕跡」?例如是不是留下「垃圾」?全書以攝影為主、文字註解,把「誰都不能毫無痕跡地走過這個世界」闡釋得極有說服力。

《動物的手》介紹不同動物,如狗、無尾熊、海豹、蝙蝠、食蟻獸等,如何因應環境而有不同的前肢(手)達成不同的功能。書中有逼真的動物畫,最後一頁還集中各種動物的手掌,幫助小讀者比較與分辨動物「手」的異與同。

《骨頭大搜索》作者以X光片與引導讀者由頭骨、頸骨、肩骨一路「動手操作」,認識自己身上的骨頭。書中提出不少我們叫不出名字的骨頭,這對喜好學習的低年級學生來說,是最好的挑戰。爸爸媽媽可以讓孩子以自己的方法認識骨頭的結構、功能與特色,學到如何愛護自己的身體。

《蜘蛛我問你》則以問答手法,將蜘蛛當做受訪者,圖文並茂介紹蜘蛛生態。書中提出一些有趣的問題,例如蜘蛛為什麼不會被自己的網黏住等,雖以文學方式呈現,卻滿是知識與趣味。

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美國華盛頓大學教育心理學博士,現職中央大學學習與教學研究所教授。長期研究閱讀能力與識字歷程,在兒童語文學習研究著力甚深。曾任美國哈佛大學訪問學者,中正大學心理系教授兼系主任,政大幼教所教授……等。

編選《晨讀10分鐘:論情說理說明文選》一書。

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  • 陳宏彰 2015-09-15
    好棒
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  • 黃筱珊 2015-09-14
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  • 朱展緯 2015-09-12
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