翻轉教育-編輯幕後

2013.10.28 (更新 2016.02.03)

by 何琦瑜 - 親子天下執行長 (親子天下)

翻轉教育-編輯幕後

親子天下出版《翻轉教育》

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這本歷經五年,採訪調查人次超過千人的報導集結,是從「我們真實的需要和提問」出發,去張望世界,援引國際的資源與知識。

在整稿理稿的過程中,我一直質問自己:在市面上已經有這麼多「大師達人」類的教育趨勢或實戰書,眼前這本由《親子天下》資深記者編輯群集體製作的《翻轉教育》,到底能給讀者什麼不一樣的價值?能滿足關心教育的讀者,什麼樣不同的需求?

昨天讀完了整本書稿,才真正放下心來。這本歷經五年,採訪調查人次超過千人的報導集結,是從「我們真實的需要和提問」出發,去張望世界,援引國際的資源與知識。記者們貼近台灣現場的聲音與樣貌,透過多角度的採訪、大規模的調查,了解我們在教育變革中,實際的難處與瓶頸。從而當我們「替公子讀書」,越洋採訪香港、上海、日本、英國、美國……,企圖把視野放遠,借鏡國際時,也不會拘泥一家之言,或主觀的論斷「這是唯一的路」。我們希望,在如此焦慮的氣氛中,幫助父母、教師、學校、決策者,看到各種解決方案的可能性。當我們回到家庭、學校、社會,都能在自己的職分中,得到積極的力量和幫助。

這本破十萬字的《翻轉教育》,也像是一場精采的國際教育紙上論壇,《親子天下》記者們透過深入淺出的專訪整理,匯聚了當今各國教育論述上有創見的大師、專家、學者們。從鄰近的亞洲,到歐美先進國家,我們看見,台灣的困境,其實不是台灣獨特的困難:少子化、大失業潮、學歷通貨膨脹……,全世界都在掙扎於資訊科技的快速發展帶來的社會和教育翻轉。好消息是,我們看見了不同國家和文化,卻有著類似的反思,逐漸嘗試打理出一些值得參考的、具體的出路和方向。台灣也在這個轉變過渡的歷程中,一方面要打破舊有的傳統框架,另一方面卻要同步建構新的可能。

翻轉教育》就是《親子天下》的團隊們,企圖從台灣的需求出發,汲取世界養分的嘗試。希望幫助有心於教育的讀者夥伴們找出我們自己的路,給孩子不一樣的未來。

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