老ㄙㄨ老師:比老師碎碎念更有效果的《丁小飛校園日記》

2014-06-18 (已於2017-03更新)
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《丁小飛校園日記》一、二集,躺在班上書櫃裡也一個學期了,我本來以為這樣的書對三年級的孩子來說,文字量會不會有點多?笑點會不會太難懂了?沒想到他們一個接著一個的輪流排隊搶著借閱。連不愛看書的孩子,也抱著書跟我說:「老師,這兩本書很好看耶!」笑容綻開的臉上,有著大大的興奮神采!所以我也很期待全班孩子遇上...

老ㄙㄨ老師:比老師碎碎念更有效果的《丁小飛校園日記》

新書熱推│最爆笑最勵志的小小冏男校園生存守則!丁小飛校園日記
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《丁小飛偉人日記》一、二集,躺在班上書櫃裡也一個學期了,我本來以為這樣的書對三年級的孩子來說,文字量會不會有點多?笑點會不會太難懂了?沒想到他們一個接著一個的輪流排隊搶著借閱。連不愛看書的孩子,也抱著書跟我說:「老師,這兩本書很好看耶!」笑容綻開的臉上,有著大大的興奮神采!

所以我也很期待全班孩子遇上了《丁小飛校園日記3—副班長爭奪戰》,究竟會迸出什麼有趣的火花?

交回來的閱讀學習單內容五花八門,童言童語的文字惹得我大笑不已。小森說:「這本書很好笑、又很酷,所以我覺得很值得出書!」小敏也說:「這是我第一次看到那麼好看的書,我希望我以後能一直看到好看的丁小飛校園日記。」哈哈哈,相信作者看到小讀者們的無厘頭讚美,一定會開心到爆炸吧?

小芯說:「我平常不太看課外書的,都坐在位置上發呆,今天我卻很認真的看這本書,我希望我每天都可以看到像這樣的書!」嗯嗯,能激發不愛書的孩子對閱讀產生期待感,就是一本值得推薦的好書。

但是更多的孩子,則是在文字裡嚴肅的談論一個重要課題:一個關於友情、關於怎麼與人相處的人生道理。書裡所欲傳達的「我們常常會用自己的想像,來對別人生氣,覺得一定是對方刻意做了一些對不起我們的事情」這段話,阿木自己做了這樣的詮釋:「和同學有紛爭的時候,自己的答案不一定是對的,要學習體諒他人,才是好的態度……最後,丁小飛才知道自己的想法是錯的,他和何李羅道歉,才化解了這場誤會!」

而小宣則說:「我也有因為一件事而和朋友吵得不可開交的經驗,我知道這樣的感受。但是一直生氣對方,永遠解決不了問題的。我們上社會課時有教過,引起誤會或爭執時,應該靜下心來想想爭執的原因,再針對問題進行討論與溝通,才能化解問題……」

好棒的讀後感想啊!這兩位孩子,平時和同學相處時容易出現爭執狀況。雖然一個學期下來有進步,但是比起其他同學,這兩位孩子似乎更能領悟到書中所欲傳達的道理,體會也比其他人更加的深刻!

原來是我小看了這本書,透過輕鬆的文字對話與爆笑圖片,反而比我在課堂上的碎碎念效果好上幾百倍。看來,丁小飛校園的厲害之處,果然不是我們平凡人等所能參透的啊!

對這本書有興趣的朋友們,不妨去找找這本書吧!→GO!

本文出自於老ㄙㄨ的部落格

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丁小飛校園日記3:副班長爭奪戰
作者:
譯者:
出版日期:2017-03-07
系列書榮登博客來週榜、金石堂暢榜; 小孩好口碑不斷,最想說服爸媽買的書! 無厘頭功力媲美櫻桃小丸子、搞笑程度更勝遜咖日記, 最爆笑最勵志的小小冏男校園生存手則! ◎得獎記錄 ★獲金石堂、...
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在部落格上人稱「老ㄙㄨ老師」的蘇明進,現任教於台中市大元國小。曾榮獲GreaTeach 全國創意教學獎、「power教師」入圍,著有親師SOS - 寫給父母、老師的20個教養創新提案交心──啟動孩子的內在動機、《希望教室》、《讓孩子潛能大大發光》、《2300星際大戰》等。

自小就是大人口中的乖孩子,最後成為不按牌理出牌的「怪老師」。憑著自己的成長經驗同理學生,希望孩子不被自我質疑困住,打壞一整個快樂人生。

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  • 朱展緯 2015-09-13
    不錯的分享
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  • 彭 佳信 2015-09-09
    很棒的書籍
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  • 陳宏彰 2015-09-09
    好棒
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