善用長假,探索自我

2011-06 (已於2015-05更新)
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暑假快到了,你是否仍在苦惱該讓孩子去參加營隊、學才藝或上安親班?對孩子來說,什麼樣的發展課題才是重要的呢?何不讓孩子當一次「假期經理人」,專家提供五建議,幫助孩子從長假中認識自我,學習經營自己的生活。

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漫長的寒暑假,能夠暫時忘卻學校繁重的課業,對孩子來說真是一大樂事!但對父母親而言,如何好好善用這段黃金時光來培養孩子的興趣和能力?如何讓孩子玩得滿足又能開心學習?什麼樣的發展課題最重要?孩子真的可以學習到嗎?這些問題讓家長在選擇寒暑期課程、營隊時,真是傷透了腦筋!

在帶營隊的經驗中,我發現許多孩子在參加營隊的過程中,產生了不同的變化,而這些變化將會在他的生活、學校中逐漸發酵。

參加營隊,發掘多元的自我

小洋剛來參加營隊時,對活動的參與度很低,常說他不要玩,不然就是沒興趣,然後就一個人在旁邊看著其他同伴玩,在團體中時常靜默不願發表自己的意見。經了解後發現原來小洋在學校不是成績優異的孩子,加上有個各方面都表現傑出的哥哥,讓小洋覺得「我什麼都做不好」,因此只要不做、不嘗試,就沒有人知道他不會,自己也不會感到難受。

這樣的情況持續到第二天的人際交流時間,孩子選擇自己喜歡的遊戲再進行分組交流。小洋選了「三軍棋」——一種規則複雜的棋類,其他孩子看見了,也想加入遊戲。但遇到了個問題:他們有興趣但沒玩過,有人問小洋可以教大家嗎?小洋表示可以,便很有條理的把規則跟大家分享,帶隊的老師表示:「謝謝小洋為大家講得這麼清楚,真是我們的三軍棋老師。」面對同伴的問題,小洋都用心的回答。於是有同伴開始叫小洋「師父」、「三軍棋博士」,讓小洋很開心!在當天的團體分享時間,有同伴謝謝小洋讓他學會三軍棋;還有同伴說想學習小洋的耐心,接著小洋的分享更是震撼了我,他說:「原來不會也不是一件丟臉的事。」這個經驗轉化到接下來的三天活動,小洋開始嘗試新的活動,成功經驗的累積,讓小洋發掘自己的優點。

本文出自當期雜誌: 2011.06.01 親子天下雜誌 24期
性、愛與關係的教導

在性別愈來愈多元、複雜,媒體充斥情色誘惑、孩子愈來愈早熟開放的危險性時代, 性、愛與關係的教育,都面臨了需要重新學習、思考、溝通的時候。

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  • emily g 2016-03-10
    好棒的文章,真的很值得分享!
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  • 陳錦珠 2015-08-24
    很棒
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  • Ci-sin Feng 2015-08-10
    假期參加營隊也算是一種生活教育
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