王文華:讀傳記,學品格

2010-10 (已於2016-12更新)
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閱讀傳記,是學習品格的好方法。 如何挑選好傳記?怎麼鼓勵孩子讀傳記,學得好品格?

一八四○年代,一個英國北部的小鎮上,來自四面八方的青年齊聚一堂,他們無視惡劣氣候,默默等待他們的精神導師演講。

他們等待的人叫做斯邁爾斯(Samuel Smiles),他接受這群年輕人的邀請,開了一個講座,主題內容取材自各行各業成功人士的故事。

瓷器工業的偉治武德(Josiah Wedgwood)、鐵路工業的瓦特(James Watt)和史蒂文生(George Stephenson)、紡織工業的查卡(Joseph Marie Jacquard)等人,斯邁爾斯從他們身上歸納出:這些成功人士,都擁有相似的人格特質,像是勤奮、堅毅、執著在自己的崗位等。

斯邁爾斯期許來聽講的年輕朋友,能汲取這些名人的優點,做一個正直、專注、努力不懈的人。這群年輕人也沒讓斯邁爾斯失望,他們後來都活躍於英國社會,成為各個領域的精英。

幾年後,斯邁爾斯重新整理講稿,出版了一本名叫《自助論》的書。只是,斯邁爾斯大概沒想到,後來受這本書影響最大的地方竟然不在英國,而是遠隔重重大洋的日本。

日本當時正處於明治維新時代,一個名叫中村正直的留學生領隊在返國前夕得到這本書。他利用船行時間看完書,還立下志願,要把這麼好的書,翻譯出來造福日本人。

晨讀10分鐘:人物故事集
作者:王文華等
譯者:
出版日期:2010-07-06
這些有著獨特生命歷程,發揚生命價值的勇士,希望他們能闖入少年們的心中,輕撞年少的心靈。每天十分鐘,與一位不平凡的人相遇  希望這是一本讓孩子們期待的名人故事集,我們特別挑選二十位有著獨特生命歷程,...
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本文出自當期雜誌: 2010.10.05 親子天下雜誌 17期
挫折忍受力

這一期的封面故事談「挫折忍受力」,不再給下一代孩子貼上草莓族的標籤,而是希望家長了解那條放手與堅持的界線。透過正面積極的陪伴與引導,幫助孩子「自己長出挫折忍受力」。

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11則留言
  • emily g 2016-03-08
    好棒的文章,真的很值得分享!
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  • 陳錦珠 2015-11-21
    閱讀傳記,是學習品格的好方法,真的如此
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  • 周建宏 2015-09-13
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