用時間表與生活清單引領成長

2009-06 (已於2018-03更新)
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楊文麗從事兒童心理諮商輔導工作超過十年,一雙兒女曾在家自學。在沒有鐘聲和考試的環境裡,姊弟倆如何自動自發,養成紀律?

用時間表與生活清單引領成長

從孩子幼稚園起,擔任台北市國中小駐區心理師的楊文麗,每天各給他們一張「時間表」,上頭列出當天要做的事。她只給方向,由孩子來決定順序、規劃時間,做完後,自我檢核是否達成預定工作。

這個訓練是要孩子建立一些步驟:知道自己要做什麼,接下來怎麼做,先計畫再行動,最後完整做完,希望孩子變成獨立個體,不需家長跟在旁邊當糾察隊。比如兩點到兩點五十九分要練鋼琴,做好後打個圈,孩子減輕了自己的壓力,家長從旁給予正面肯定。

「設定的時間表和要求,絕對要依照他們辦得到的標準來訂,成功經驗很重要,」楊文麗說,信任可以讓他們長出能力。

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本文出自當期雜誌: 2009.06.05 親子天下雜誌 6期
愛的管教

父母怕孩子生氣,老師怕父母嗆聲,管教,已經成為當代父母的頭號焦慮。 零體罰時代來臨,父母和教師如何排除種種阻礙,教養出好人格的下一代?

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15則留言
  • 徐淑楨 2016-03-21
    小火龍給讚,小火龍棒球隊
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  • Vickie Chiou 2016-03-08
    很實用的文章!!!!!
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  • emily g 2016-03-05
    好棒的文章,真的很值得分享!
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