如何預防校園霸凌?

2009-02 (已於2017-03更新)
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「哆啦A夢」裡的胖虎和大雄,是兩個典型的霸凌與被霸凌人物。你擔心自己的孩子成為胖虎或大雄嗎?當霸凌事件發生,親師該採取哪些行動,才能讓傷害降至最低?

如何預防校園霸凌?
插畫│達姆

常有機會參與在校園裡宣導預防霸凌(Bully)的活動,只要用一個大家都非常熟悉的卡通影片做例子,對於霸凌的情境就非常清晰了,那就是:「哆啦A夢」。

哆啦A夢故事中的人際生態是一個非常典型的霸凌情境,有一個老是欺負人的「胖虎」,以及常被欺負的「大雄」,還有老是在旁邊助陣的「小夫」,或是不敢協助維護正義的「靜香」。當然在真實世界中,是沒有哆啦A夢這樣用法寶來解決孩子的紛爭,同時製造歡樂的角色;看著老師對孩子霸凌問題傷腦筋的樣子,我相信他們一定很希望有個哆啦A夢,幫忙解決班上的霸凌問題。

通常在小學的孩子之間,霸凌事件大致上有三類:

肢體性:踢、推、打人等,也有嚴重的打架、虐待等暴力行為。

語言性:嘲笑、取綽號、罵人、恐嚇威脅等。

關係性:被排擠、被傳謠言等。

不光是學校老師困擾這些霸凌事情,有些家長也都面臨孩子因為被排擠、被捉弄,而不喜歡、甚至不敢上學的壓力。校園霸凌不應視為孩子間互動的「正常現象」,應該要用有效的方式進行管理,讓孩子所受的傷害,或是延伸的人格發展問題降到最低。

了解霸凌原因 才能對症下藥

當「胖虎又欺負大雄」的事情發生時,通常老師或家長第一個反應,都會想處罰胖虎以制止霸凌行為。但是嚴厲的處罰,往往只能有短暫的嚇阻作用,只有了解他們行為背後的成因,正確解讀行為背後的訊息,才能真正幫助到孩子。

本文出自當期雜誌: 2009.02.05 親子天下雜誌 4期
選對學校

家長有更多學校選擇的時代已經來臨。 在《親子天下》的調查中,超過六成的家長認為私校品質比公校好;有五成多的家長在經濟能力許可下,考慮讓孩子就讀私立學校。 公校究竟發生什麼問題? 私立中小學和多元特色學校的崛起,會是家長更好的選擇嗎?

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  • 張砡華 2017-04-08
    小火龍爸爸苦惱!小火龍上學記
           苦惱
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  • 廖沛瀅 2016-08-17
    很棒、很實用的文章~希望將傷害降到最小~
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  • Vickie Chiou 2016-03-07
    很實用的文章!!!!!
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