搭乘聯合國數位校車,帶孩子認識世界

2008-10-17
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聯合國數位校車網站有項「阻止災難」的線上遊戲,選取一種災難(地震、颱風、海嘯等),孩子必須在一定時間、固定預算下,決定行動方案,盡最大可能阻止災難發生,十分具有「解決問題」的教育意義。每種遊戲都可選擇難易程度,不同年齡層的孩子都能玩。

雖然台灣目前不是聯合國的會員國,但台灣孩子還是應該心懷世界,學習聯合國的大小議題,成為世界公民。

「聯合國數位校車」網站將聯合國資料轉換成十到十八歲中學生了解的語言,例如「會員國總覽」結合地圖、人口、經濟、環境等統計數字,清楚呈現各國概況;「國家比較」可以同時就六個會員國的健康、環境、科技等項目作立即比較,條目清晰。為滿足中學生的求知慾,該網站還有水資源、國旗配對等常識測驗。

另外還有「阻止災難」行動考驗,選取一種災難(地震、颱風、海嘯等),孩子必須在一定時間、固定預算下,決定行動方案,盡最大可能阻止災難發生,十分具有「解決問題」的教育意義。每種遊戲都可選擇難易程度,不同年齡層的孩子都能玩。

「數位校車網站」更重要一個功能,提供中學老師豐富而且完整的歷史、地理、社會學科的課程教案。最受歡迎的有世界城市、拯救明天(環境)等課程。

例如「今天的城市,未來的城市」教案中有城市定義、都市化後果、永續城市等六個單元,清楚定出學習目標、閱讀文章(及其摘要)和活動。在討論過廣泛的永續內容後,希望學生反省週遭,檢視自己和學校能夠採取哪些行動去改善社區。在深化學生知識的活動中,除了互動的軟體,還能讓全班一起勾勒出一個理想城市的藍圖活動。當然,網站上的資源,包括城市側寫也都已經整理備用。還有全世界九十五個國家提出的一○五種面對都市化發展的好辦法。

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  • 洪宗 2017-05-19
    看完親子天下的文章都覺得好有收穫
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  • 陳錦珠 2015-09-28
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