啟動十二年國教─如何利用評鑑提升教師專業?

2011-10 (已於2015-04更新)
加入書籤
立即分享
  • 轉寄
  • 列印

一談起關乎教師專業能力發展的重要機制:「教師評鑑」,教師團體與家長代表總是站在對立的兩方,論戰一觸即發。如何利用評鑑提升教師專業?《親子天下》特別採訪參與試辦計畫的台北市內湖國中和高雄市前鎮國中,從他們的努力歷程中,或許能看到比爭吵更具建設性的可能。

啟動十二年國教─如何利用評鑑提升教師專業?

邁向十二年國教時代,教學方向的調整,與教師能力的提升,是比入學方式更重要的「基礎建設」。在教育部十二年國教的方案規劃中,就將「具備專業教學、多元評量能力的教師」,列為重要指標。

但一談起關乎教師專業能力發展的重要機制:「教師評鑑」,教師團體與家長代表總是站在對立的兩方。論戰一觸即發、煙硝四起,彷彿是不可觸碰的地雷。

經常討論的爭議在於,為什麼要給教師「打分數」?公信力與執行機制,誰來評?怎麼評?評完後怎麼處理?是「形成性評鑑」:針對教學過程做評鑑,促進教師專業成長;還是「總結性評鑑」:對教師做績效檢核,與考績密切相關?

本文尚未結束,您可以親子幣開啟全文,或購買知識庫點數。訂戶請直接登入閱讀。
本文出自當期雜誌: 2011.10.01 親子天下雜誌 28期
運動力 學習新處方

運動一再被證實是各種「學習病」的新處方,能有效提升學力、打擊分心、消弭情緒或憂鬱困擾。運動的好處如此多,學校是否該重視體育課?家庭如何養成規律運動的好習慣?

加入書籤
立即分享
  • 轉寄
  • 列印
 
想嘗試
50%
很實用
50%
很感動
 
做不到
 
很困惑
 
不同意

分享你的經驗和想法,留言就送親子幣喔!

NEW!試試看最新的親子貼圖

  • 讚
  • 謝謝謝謝
  • 大推大推
  • 借分享借分享
  • 啾咪啾咪
  • 有啟發有啟發
  • 苦惱苦惱
  • 哭哭哭哭
  • 感謝感謝
11則留言
  • emily g 2016-03-14
    好棒的文章,真的很值得分享!
    回覆 • 
    檢舉
  • Vickie Chiou 2016-03-04
    很實用的文章!!!!!
    回覆 • 
    檢舉
  • 周建宏 2015-09-14
    回覆 • 
    檢舉
訂閱親子天下電子報
熱門消息
+ 更多
專欄
  • + 追蹤
    清大副教授
    周育如
  • + 追蹤
    認知心理學家
    連韻文
  • + 追蹤
    知名部落客
    小雨麻
  • + 追蹤
    資深蒙特梭利老師
    李坤珊
  • + 追蹤
    部落客作家
    宅女小紅
  • + 追蹤
    兒童職能治療師
    張旭鎧
+ 更多
醫生/專家
  • + 追蹤
    感染科
    邱政洵
  • + 追蹤
    血液腫瘤科
    陳世翔
  • + 追蹤
    請問編輯群
    請問服務編輯群
  • + 追蹤
    神經內科
    張明瑜
  • + 追蹤
    臨床心理師
    李依親
  • + 追蹤
    人際.親子
    黃倫芬
謝謝您的填寫!
您目前有310 親子幣
可免費閱讀31篇雜誌文章!
回首頁
觀看我的點數
轉寄好友
留言檢舉
請問專家問題檢舉

您的發問已送出,專家會盡快回答,感謝您耐心等候。我們會寄發通知email;或請您時常登入會員區,確認專家是否回答了唷!


請您為這次的「發問流程」評分?

目前問題的「分類」,您覺得:

送出

您想刪除發問的原因是?

已經知道答案
透露個人資訊
不想問了
其他原因
刪除問題