張淑瓊:閱讀,要打敗蜻蜓和小螃蟹

2011-10 (已於2017-11更新)
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【日本圖畫書之父松居直vs.圖畫書作家加古里子】如何為孩子選好書?在豐子愷兒童圖畫書獎頒獎典禮中,兩位日本圖畫書大老一致強調:好的圖畫書,應該要讓孩子感受到輕鬆、快樂、自由自在的樂趣。

張淑瓊:閱讀,要打敗蜻蜓和小螃蟹
莊世瑩

一個擁有東京大學工科博士學位的人,為何一頭栽進圖畫書的創作,樂此不疲?是什麼力量,讓這位日本知名圖畫書作家加古里子持續創作長達五十年,即使至今仍有新作問世;而他的標準竟是自己的書要比蜻蜓、小螃蟹更好玩?

今年八月底,第二屆豐子愷兒童圖畫書獎頒獎典禮在北京舉行。頒獎典禮當天下午,有場精采且特別的演講,由日本圖畫書之父松居直、日本科學圖畫書大老加古里子同台對談。兩位同樣生於一九二六年、高齡八十五歲的老先生,連袂出席,暢談創作歷程,傾囊相授。更精確的說,是傳達了他們對創作圖畫書及兒童閱讀圖畫書,所提出的一個簡單卻最重要的核心觀念——快樂閱讀、享受閱讀。

圖畫書是用來感受快樂

松居直在他撰寫的親子共讀觀念書《幸福的種子》中,一開始就提出這樣的樂讀原則,「圖畫書不是用來學習東西,而是用來感受快樂。一本圖畫書愈是有趣,它的內容愈能深刻的留在孩子記憶裡……」這個意念成為松居直在編輯圖畫書的過程中,最堅持和在意的元素。在這次演講中,松居直多次強調對於「圖畫書應該傳達樂趣」的堅持。也因此他眼中的加古里子,成為具備這種能力的優秀圖畫書創作者。

松居直是發掘加古里子的編輯。松居直說,第一次看到加古里子的畫,最初的印象就是他畫得並不好;不過,他的畫卻很有魅力,因為畫中的線條會說故事。於是,他建議加古里子運用線條來創作可吸引孩子的作品。因為加古里子常和孩子在一起,松居直認為,像這樣了解孩子的作者,具備了創作圖畫書的能力。

本文出自當期雜誌: 2011.10.01 親子天下雜誌 28期
運動力 學習新處方

運動一再被證實是各種「學習病」的新處方,能有效提升學力、打擊分心、消弭情緒或憂鬱困擾。運動的好處如此多,學校是否該重視體育課?家庭如何養成規律運動的好習慣?

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  • emily g 2016-03-14
    好棒的文章,真的很值得分享!
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