張淑瓊：閱讀，要打敗蜻蜓和小螃蟹
莊世瑩
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【日本圖畫書之父松居直vs.圖畫書作家加古里子】如何為孩子選好書？在豐子愷兒童圖畫書獎頒獎典禮中，兩位日本圖畫書大老一致強調：好的圖畫書，應該要讓孩子感受到輕鬆、快樂、自由自在的樂趣。
一個擁有東京大學工科博士學位的人，為何一頭栽進圖畫書的創作，樂此不疲？是什麼力量，讓這位日本知名圖畫書作家加古里子持續創作長達五十年，即使至今仍有新作問世；而他的標準竟是自己的書要比蜻蜓、小螃蟹更好玩？
今年八月底，第二屆豐子愷兒童圖畫書獎頒獎典禮在北京舉行。頒獎典禮當天下午，有場精采且特別的演講，由日本圖畫書之父松居直、日本科學圖畫書大老加古里子同台對談。兩位同樣生於一九二六年、高齡八十五歲的老先生，連袂出席，暢談創作歷程，傾囊相授。更精確的說，是傳達了他們對創作圖畫書及兒童閱讀圖畫書，所提出的一個簡單卻最重要的核心觀念——快樂閱讀、享受閱讀。
圖畫書是用來感受快樂
松居直在他撰寫的親子共讀觀念書《幸福的種子》中，一開始就提出這樣的樂讀原則，「圖畫書不是用來學習東西，而是用來感受快樂。一本圖畫書愈是有趣，它的內容愈能深刻的留在孩子記憶裡……」這個意念成為松居直在編輯圖畫書的過程中，最堅持和在意的元素。在這次演講中，松居直多次強調對於「圖畫書應該傳達樂趣」的堅持。也因此他眼中的加古里子，成為具備這種能力的優秀圖畫書創作者。
松居直是發掘加古里子的編輯。松居直說，第一次看到加古里子的畫，最初的印象就是他畫得並不好；不過，他的畫卻很有魅力，因為畫中的線條會說故事。於是，他建議加古里子運用線條來創作可吸引孩子的作品。因為加古里子常和孩子在一起，松居直認為，像這樣了解孩子的作者，具備了創作圖畫書的能力。
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