新明國中，離中壢火車站約步行二十分鐘的路程，學校附近有五個市集、一個夜市，這些攤販、店家的小孩多半就讀新明國中。全校近一千個學生，每一百個學生中，有十五個無力支付午餐費。
二十年前，新明國中有七十班，隨著鄰近地區設立新校，班級數逐年下降，減至目前的三十班。三、四年前，新明國中附近住家常向校方反映，學生在街邊遊蕩抽菸。媒體也曾報導鬥毆、霸凌事件，以「流氓學校」來形容新明國中
生教組長救回三十位中輟生
新明國中，離中壢火車站約步行二十分鐘的路程，學校附近有五個市集、一個夜市，這些攤販、店家的小孩多半就讀新明國中。全校近一千個學生，每一百個學生中，有十五個無力支付午餐費。
二十年前，新明國中有七十班，隨著鄰近地區設立新校，班級數逐年下降，減至目前的三十班。三、四年前，新明國中附近住家常向校方反映，學生在街邊遊蕩抽菸。媒體也曾報導鬥毆、霸凌事件，以「流氓學校」來形容新明國中
生教組長救回三十位中輟生
「親師大戰」靠相互責怪沒有辦法解決問題，找出方法，讓親師、學校，清楚明白彼此的權利義務、角色界限；同時透過評鑑，幫助教師具備教學專業和溝通技巧，讓家長對學校的專業有足夠信心。才是能平息親師大戰的根本解答。
