李坤珊:給孩子自己玩的機會

2011.12.01 (更新 2018.03.06)

by 資深蒙特梭利老師 - 李坤珊 (親子天下雜誌30期)

李坤珊:給孩子自己玩的機會

何忠誠攝

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明明家裡有精美的童書、好玩的玩具,為什麼孩子老是不肯自己玩,賴著要你陪? 玩是天性,成人需要的是「等一下」,讓孩子有機會可以決定自己要如何想、怎麼玩。

每個小孩都愛玩,但實情卻是:不是每個小孩都很會玩!有些孩子會一直喊無聊,好像什麼都不好玩;有些孩子在任何時段,都要有人陪,就是無法安心的跟自己玩或獨處。

是孩子出了問題?還是買給他們的玩具不夠好、不適齡?聽起來像是順理成章的假設,但其實你該換不同的方向思考……

透過玩,來建構自我

每個小孩都愛玩,「玩什麼」卻與他們是處於人生中哪個階段有關。

不同的階段,有不同的關注,也就引發了不一樣的玩耍內容和方式。玩的時候,現實與想像、技巧與概念、對自己與他人的認知都會互相激盪和增長。所以嚴格說來,「玩」是小孩人格、智能、社會和情緒得以成長的重要來源。

「嬰幼兒」在人生第一個階段裡所玩的,都與「自己」有關。因為生命的第一件功課,就是建構「自我」。

小嬰兒,很關愛自己,餓了、冷了、尿溼了、無聊了就哭,他的生理反應告訴他:「得照顧自己了!」而一旦能自己行動時,他們就注視著自己的手、腳、眼睛……驚喜的探索著各個身體部位能做些什麼?自己的意志又如何與肢體動作連結?

你注意到了嗎?你的小小孩一直在玩的,不就是一些與照顧自己有關的生活遊戲嗎?你的小寶貝,老是樂此不疲、反覆的玩弄或探索自己的手呀、腳呀能做什麼。一雙手、一雙腳,就能讓他玩好久,也可以轉化成任何一種他們熟悉的角色和世界。他們就是自己的最佳玩伴、最富趣味的探險場域和玩具!

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