掌握5要領,打造班級圖書館

2009.11.05 (更新 2015.04.24)

by 賓靜蓀 (親子天下專特刊)

掌握5要領,打造班級圖書館

楊煥世 攝

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想在教室裡配置一個圖書世界其實不難, 只要能掌握選書、地點規劃、陳列方式、管理、支援系統等技巧,就能打造有創意的班級圖書館。

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讓孩子「無處不逢書」最好的辦法之一,就是在教室裡布置出一個舒適的讀書角落,甚至一個獨特的班級圖書館。孩子可以隨手翻閱,沉浸在自己喜歡的圖書世界;老師也可以隨著上課題材和內容,信手拈來用書籍引導孩子討論。

一個神奇有吸引力的「班級圖書館」,不是一天造成的,但結合孩子、家長的力量,並非不可能。

圖書館開館最重要的是要有書。在有限的預算下,請學生、家長捐二手書是最常見的辦法。美國「學者出版社」網站提供了資深老師的經驗談,「請家長或親友以孩子的名義捐贈書籍,或者請孩子以寵物的名義捐贈,」都會使書籍和捐贈行動更有意義。

當然也可以請學生各自帶最喜愛的幾本書,放置班級圖書館內,在一定時期內讓同學借閱、和大家分享。

如何配置班級圖書館?

想要配置一個具有吸引力的班級圖書館,可參考下列五項要領:

一、掌握選書原則

班級圖書館選書有幾個原則:

★數量:以每人有八到十五本書為準則。受歡迎的書最好同時有幾本,方便學生同時借閱。

★種類:適齡、多樣化、符合各種閱讀程度。繪本、橋梁書、青少年小說、詩、童話、笑話、歷史∕科幻小說、奇幻故事、傳記、經典,以及知識性書籍、參考書都不可少。雜誌、目錄、故事錄音帶也都可以蒐集。由於孩子都喜歡新書,應該避免太過老舊的封面或版本,在所有藏書中,最近五到十年內出版的書最好佔四成以上。

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