台北市重慶國中老師鍾滿振:恆溫十八度C的愛

2010.09.15 (更新 2015.04.23)

by 林玉珮 (親子天下專特刊)

台北市重慶國中老師鍾滿振:恆溫十八度C的愛

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十八度C恆溫,是維持鮮食美味的最適溫度。 陪伴孩子的過程,鍾滿振也認為要給孩子恆溫十八度C的愛

「蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑。」環境可以左右人的行為,因此品格教育對去年獲得教育部「正向管教」範例「班級經營組」特優獎的北市重慶國中老師鍾滿振而言,「做好班級經營,就能帶出學生好品格。」

「我從小的夢想就是要當老師,」鍾滿振說,他要成為一個和小時候遇到的老師不一樣的老師。慘綠的童年,以及後來的軍校、軍旅經歷,教會他不少重要的事:「老師不一定是對的」、「不要說氣話,否則會導致學生做出錯誤的選擇」、「要教學生要學的,而不只是教老師會的」更重要的是:「帶孩子,要帶心」。

鍾滿振出生於貧困家庭。進入小學後,因成績不好被老師罵「笨蛋」;上了國中很快就被貼上「壞孩子」的標籤。不久,就真的做出「壞孩子」會做的事。

國中畢業那天,他因攜械傷人被關。絕望之際,中正預校的隊職官竟來看守所要帶他走。原來在那個好男不當兵的年代,他雖低分仍被錄取。他緊握這起死回生的機會,從此主動積極面對與創造自己的人生。三十五歲取得教育學士,三十八歲一償宿願,通過甄試,成為正式的國中數學老師。

陪伴孩子要拿捏好分寸

小婷,是他三年前來到重慶國中接下七年二班時,同事預警的「問題學生」。開學第三天,小婷就因上課不服科任老師管教被帶到導師辦公室,交給他處理。

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