樂高積木為什麼也要學?跟玩具有什麼不同?

2009.05.05

by 安宇寧、顏秀雯、薛雅菁、王仕琦、李雪如、李佩芬 (親子天下專特刊)

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玩樂高積木究竟是玩還是學習,其實很難界定,不過它在日本、德國、美國等操作教育成功的國家卻很盛行。

玩樂高積木究竟是玩還是學習,其實很難界定,不過它在日本、德國、美國等操作教育成功的國家卻很盛行。玩積木可以培養孩子對立體空間的敏感度,雙手操作能力也會較靈活。

樂高將積木分成玩具和教育系列。玩具系列有海盜船、賽車等不同造型,外型較綺麗;而教育系列都是基本造型,針對不同年齡層,積木的大小和學習目的也不同。台灣代理樂高教具的貝登堡負責人詹煥楨指出,樂高教具就像正統教育以外的輔助教學,幫助小朋友透過動手做,找到解決問題的方法,「你手動的時候,腦子也跟著在動。」雖然玩玩具未必對小朋友的操作學習沒有幫助,但教育系列是以教育為目的,能讓小朋友比較系統化的學習。

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