鄒駿昇 繞了一大圈,還是回到了想去的地方

2012.01.01 (更新 2018.03.22)

by 陳慧婷 採訪整理 (親子天下雜誌31期)

鄒駿昇 繞了一大圈,還是回到了想去的地方

黃建賓

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新銳插畫家鄒駿昇,小時候有學習障礙,一加一等於二都不懂,卻有幸在畫圖這件事上面得到認同。沒學過畫畫,可是因為喜歡這件事,在美術班後來居上。但是父母擔心他,不願他繼續念藝術學院,寧願他重考去念嘉義師院……

鄒駿昇

新銳插畫家, 2011年獲得被視為插畫界最高榮譽的波隆納插畫展新人首獎

*  *  *

小一的時候,我有學習障礙,在豐原鄉下念豐田國小,連低年級的數學課,都趕不上進度。老師只好叫同學下課特別指導我,光是最基本的一加一等於二,我都不懂。

我常常只看得到影像,老師說「1」的圖形加「1」的圖形等於「2」的圖形,為什麼?我不懂,不懂邏輯,所以成績沒有好過。

考試考不好,媽媽要求我去補習。補習班老師是韓國人,會打頭,被打到怕,就努力拚。一去就一直算一直算,非常八股的補習。小四就開始算小五的數學,反正一直在趕進度,很不快樂。

爸媽做金屬加工,就是台灣傳統的農田旁一間鐵皮屋工廠。他們很忙,成績單要簽名,我都自己簽,他們也不知道兒子成績爛到什麼程度。

我爸只要求品行不要太壞就好。每次我從鐵皮屋工廠前走過去,他都會罵,說走路不要像混混,一晃一晃的。我真的有混混朋友,可是我沒有混,因為跟他們在一起,不會被欺負。

小時候被老師注意的學生,不是成績好就是品性差。我這種品行不壞、成績不好的,都被漠視。

永遠都記得,小二的時候有一個畫圖比賽,是國慶日,我畫了閱兵典禮上的坦克車。老師收一收全班的畫,送去比賽,結果我得了全校第二名。

畫圖讓我被認同

這件事讓我很快樂。一個小孩子,學科一直都不被認同,可是畫圖讓我突出、有成就感,因為老師、同學認同我。

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