用繪本談情緒 台大教授推薦情緒教育繪本書單102本

作者：陳書梅（國立台灣大學圖書資訊學系副教授）

編按：情緒教育繪本怎麼挑？哪些情緒故事繪本，適合親子共讀、讓孩子認識情緒？國立台灣大學圖書資訊學系副教授陳書梅撰文，推薦102本情緒教育繪本，也分享親子共讀情緒教育繪本時的小技巧。（相關資源：情緒教育學習單）

兒童情緒教育的相關研究，多肯定繪本（picture book）對兒童情緒發展的幫助。繪本具有抒解情緒的功能，是一種方便有效的媒介。繪本故事的內容，常為現實生活中的人、事、物，與兒童常遭遇到的情緒困擾問題有關，因而能使兒童在閱讀時重新體驗日常生活中熟悉的事件。

優質繪本的情節結構良好，易激起兒童的情緒反應，使小讀者更能融入故事中與角色互動。因而在閱讀繪本時，兒童能投射個人情感，認同其中的角色，並藉由繪本中的角色、情節，反映出小讀者自身的情緒經驗，終而能釋放負面情緒。