六成家長沒信心帶孩子學科學

2012-06-29
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多數家長有心讓孩子學習自然科學,但苦無方法,甚至沒有信心。古建國認為「好奇心」最重要,生活中處處是科學,只要保持好奇心,家長可以帶孩子一起學習,從找資料、看影片或做實驗,就算動手做實驗失敗了,也會有收穫。

六成家長沒信心帶孩子學科學

張雅惠的小孩讀台北市景美國小五年級,談到自然科學教育她說:「帶小孩做實驗很難耶,希望能不碰就不碰。頂多就是買科普讀物,或帶小孩去看科學相關的展覽。」

張雅惠的情況並非個案,根據最新的調查,九成四的國小高年級家長認為動手做實驗對小孩的自然科學學習很有幫助,但過去半年內卻有近七成的家長不曾讓小孩動手做實驗,有六成的家長覺得自己沒有信心指導孩子的自然科學學習。

調查也顯示,父母普遍較為重視國文、英文與數學等學科。過去半年內,父母花在子女的課外教育經費平均達15000元,但有六成的家長花在課外的自然科學教育經費低於1000元。也就是說,這些補習、家教的費用,絕大多數都花在國文、英文與數學等科目上。

這份調查由台灣巴斯夫化學公司與臺北市立教育大學科學教育中心合作進行,針對國小五、六年級學童家長,有效問卷數為1668份。此份調查的顧問是臺北市立教育大學科學教育中心主任古建國,他認為國小階段的學生,處於認知心理學家皮亞杰所稱的「具體運思期」,透過體驗、實做的學習方式,才能有效培養小孩的抽象思考能力。

多數家長有心讓孩子學習自然科學,但苦無方法,甚至沒有信心。古建國認為「好奇心」最重要,生活中處處是科學,只要保持好奇心,家長可以帶孩子一起學習,從找資料、看影片或做實驗,就算動手做實驗失敗了,也會有收穫。

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