英聽達人現身說法/李岳霞 一個人就能練功的聽力遊戲

2012.08.01 (更新 2018.03.23)

by 陳珮雯、李岳霞 (親子天下雜誌37期)

  • A-
  • A+

我第一次得完全仰賴英聽生存是在國一升國二的暑假。爸媽讓我帶著小五的妹妹去紐西蘭基督城遊學一個月,沒有跟團。那是我和妹妹首次單獨離家那麼遠、那麼久。到現在我還清楚記得,寄宿家庭媽媽珊卓拉到機場接我們,連珠炮的問了一連串問題,我緊張到只能答是或不是。那一整個月,我每天絞盡腦汁把自己會的英語全部用上,就像在玩樂高一樣,不斷的把新學到的句型、詞彙和舊有的基礎做重組與改造,感覺像在打通任督二脈。那時我才體會到啟蒙老師的功力,他教我的單字和句子竟全深刻烙印在我的記憶裡,一字不差。而遊學的「活用經驗」深深影響我日後在台灣學英語的方式。

我會選擇用雜誌練英語多少也是「情勢所逼」。我國、高中都住校,宿舍裡沒有電視、電腦,只能用隨身聽聽廣播。國中時我念美術班,那時的志願是成為荷蘭梵谷美術館館長,大部分時間都在忙畫畫、念書。在時間與資源皆有限的情況下,每天聽三十分鐘的英語教學廣播是我維持英語最有效率的途徑。

遊學讓我很早體認到,自己的英語雖有堅固的骨架,但還缺乏詞彙的血肉。

國二時,我從聽《大家說英語》開始,充實自己的生活用語。那時還沒有MP3,為了能重聽課文朗讀和沒聽清楚的地方,我用空白帶把節目錄下來。我把練習的重心放在發音和朗讀上,因遊學時老師強調,母語人士有固定的說話節奏,除了發音標準外,重音的落點也是讓人「聽得懂」的關鍵。單字和句子的重音決定說話的節奏,重音一旦放錯位置,就會造成不熟悉的節奏,讓人無法立即辨識。也就是說,如果能掌握母語人士發音的節奏,英聽就不是難事,說話也會顯得道地、流暢。

用練鋼琴的原理練英文

在沒有全英語的環境,如何有效率掌握母語人士的說話節奏?我覺得練習朗讀和練琴的過程很像,就運用在琴譜上做表情記號的方式演練。聽例句和課文朗讀時,我會在單字和句子的重音位置做記號,單字的重音用圓點,句子用方塊。語調的抑揚頓挫則用上升或下降的弧線表示,漸強漸弱或語氣表情也會一併註記,如「驚訝再欣喜的口吻」。當我能抓到重音是落在代名詞、動詞或名詞上時,就能區辨講者要強調的是人、動作或事件。這種反覆聆聽的過程也幫助我分析每句話的詞組,哪些字或片語要放在一起唸,如「I often borrow‧a lot of books‧from the library.」,唸長句時該在哪裡換氣才不會影響節奏。

關鍵字:

熱門消息

你可能有興趣的文章

由popin提供

我要留言

謝謝您的填寫!
您目前有310 親子幣
可免費閱讀31篇雜誌文章!
回首頁
觀看我的點數
轉寄好友
留言檢舉
請問專家問題檢舉

您的發問已送出,專家會盡快回答,感謝您耐心等候。我們會寄發通知email;或請您時常登入會員區,確認專家是否回答了唷!


請您為這次的「發問流程」評分?

目前問題的「分類」,您覺得:

送出

您想刪除發問的原因是?

已經知道答案
透露個人資訊
不想問了
其他原因
刪除問題

2018 MAKER PARTY 開展倒數24小時!


本日最推薦:

<<會員專屬優惠>>點此連結,下載存圖至MAKER_PARTY現場購票享有200元優惠價。

2018 MAKER PARTY即將來臨,準備好了嗎?不緊張,立即下載,圖文攻略懶人包,活動訊息一把抓。


溫馨提醒:已經購買電子票券或是預約工作坊的讀者,票劵與行前通知已經寄出囉!先收信,做好準備,不慌不忙與孩子共學共玩一整天!


不要再顯示

網頁已閒置超過3分鐘,為您推薦其他熱門好文!或點擊空白處回到網頁