營造融洽的班級氣氛

2012-08 (已於2017-10更新)
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同學之間的相處影響著整個班級的學習氣氛,要孩子友愛不能只是口頭倡導,善的流動有方法可以啟動。

營造融洽的班級氣氛

在一個班級裡頭,孩子們是否能和諧的相處,是影響班級學習效率很重要的關鍵!

這學期擔任幾個班級的科任老師,對這點特別的有感觸。有些班級在突發事件發生時,會用同理心來包容犯錯的同學,並且為這些同學求情,讓人見識到這班級裡濃濃的同學愛;但有些班級卻是你怪我、我怪你的全班吵成一團,互相指責、漫罵的行為實在是令人搖頭不已。

在班級氣氛好的課室中教書是愉快的,只要老師一個小指令,全班馬上能分工合作、有效率的進入學習情境裡。但是在一個吵吵鬧鬧的班級裡,光要維持秩序就讓人一個頭兩個大,大多數寶貴的上課時間,都用在處理同學間的爭吵上,這樣的學習怎麼會有效率呢?

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本文出自當期雜誌: 2012.08.01 親子天下雜誌 37期
聽出英語力

英聽測驗成績將成為升學指標,未來聽力是台灣英語學習的顯學。從「聽」進入英語,是順應兒童本能的學習。掌握原則,孩子學英語的歷程可以有效率又有樂趣。

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10則留言
  • Mei-yi Huang 2016-09-25
    很有趣的小信箱,能讓孩子漸漸說出心裡話,也增加班級中的溫度,讓我也想在班級試試。
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  • emily g 2016-03-21
    好棒的文章,真的很值得分享!
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  • 陳宏彰 2015-09-13
    很棒
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