情境閱讀 給不想上學的小孩

2009-07-05 (已於2015-04更新)
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開卷有益!陪幼兒一起閱讀,有助於從小建立閱讀習慣與興趣、增進親子情感;而透過不同情境主題的童書,更可以將生硬嚴肅的教養內容,轉換成輕鬆趣味的同理學習。推薦給家有不想上學的小孩的主題書單。

情境閱讀 給不想上學的小孩

◎本文摘自親子天下特刊《0~6歲學前教養關鍵一百問》

親子天下0-6歲學前幼兒教養專區

從小跟孩子講故事,重點不是「故事」,而是「共讀」。《培養小書蟲》(the Reading Bug)一書的作者Paul Jennings指出,從小養成孩子聽睡前故事的習慣,會讓孩子把書,與愛、溫暖和歡愉,產生美好的聯想。每當孩子打開書,就想起那些在父親或母親懷裡,分享著故事裡有趣、溫暖或精采驚喜的片刻。親子共讀不僅帶給孩子知識的、腦力的訓練,而是建立孩子一生的溫暖、安全感,與愛。

對家有學前兒的父母而言,閱讀更是教養最好的觸媒,許多生活裡的小麻煩:例如孩子不刷牙、愛發脾氣、不想上學、晚上不睡覺……,如果能透過有趣生動的故事,會讓孩子和故事裡的主角感同身受。透過故事,大一點的孩子開始願意和父母討論他那「小小的難堪」;父母也得以傳達較豐富的同理反應與引導,避免無謂的道德訓誨。

給不想上學的小孩

●上學真討厭

文/珍妮‧威利斯  圖/湯尼‧羅斯

格林文化出版

小布不想上學,她希望學校燒掉。因為她的老師是隻癩蝦蟆、她的教室是個小泥坑,更可怕的是同學,他們是怪獸、是瘋子!但這些是真的嗎?還是小布的想像?

●今天誰要去上學?

文/卡爾‧拉赫曼   圖/瑪麗安‧莫尼爾

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