老師教好女孩關鍵十招

2009.12.05 (更新 2015.04.22)

by 賓靜蓀 (親子天下雜誌9期)

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女孩的特質和優勢在小學時期,讓父母放心、有信心。但到了青春期時,女孩可能在尋求別人的認可時,不自覺的限制了自己的發展。

● 營造一個開放、友善、信任的學習環境,鼓勵女生冒險,減低女生冒險的焦慮

● 拋出問題後等待七秒鐘,女生比較在意沒答對,因此給女生七秒鐘思考時間

● 保證男生女生被老師點到的頻率相同,鼓勵回答同樣的問題並做報告

● 分組學習,鼓勵女生成為小組長,提供女生擔任小組長的機會

● 依學習內容分組學習時,注意男女生的比例。例如,動手實做的數理課分組,最好全組都是女生,以免男生成為主導,女生旁觀。同樣的,閱讀寫作分組,最好全組都是男生。只有需要各種人才的分組,才男女混合

● 鼓勵女生面對挑戰,就像鼓勵男生一樣。在某些理化實驗中,老師不要幫女生做一些被認為較危險的部分

● 女生喜歡和朋友一起學習,提供機會,鼓勵女生互相幫助

● 女生需要老師「加持」。經常肯定並稱讚女生的努力及表現。叫出女生的名字,讓她覺得受到重視。以輕聲而堅定的語氣對女生說話,太大聲會讓女生害怕

● 表現不盡理想時,最好以團體之名訴求努力,避免單挑女生出來責備。或者以一對一的方式懇談

● 直接指責性別歧視的行為

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