國中活化教學 優良教師出列

2012-10-18 (已於2015-04更新)
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教育部今天(10/18)宣佈啟動「國中活化教學列車」,預計每週推薦一位活化教學優良教師,錄製五到十分鐘的短片,介紹這位教師的教學理念與作法。本週率先登場的是南投縣爽文國中王政忠老師與臺東縣寶桑國中楊惠如老師。

國中活化教學 優良教師出列
楊鎮宇 攝

教育部今天(10/18)宣佈啟動「國中活化教學列車」,預計每週推薦一位活化教學優良教師,錄製五到十分鐘的短片,介紹這位教師的教學理念與作法。本週率先登場的是南投縣爽文國中王政忠老師與臺東縣寶桑國中楊惠如老師。

王政忠服務的爽文國中,位於全台唯二沒有7-11的鄉鎮,學生家庭來自單親、低收入戶、新住民子女的比率超過五成。他十五年前剛到爽文國中服務,全校有半數學生基測成績PR值二五以下。

但王政忠秉持「培養學生的基本能力」、「為學生創造成功的舞台」兩個理念,開展許多細緻的教學法,同時經營包括「絲竹樂團」在內的各式才藝社團,讓學生有學習動機、有成功的經驗。種種教學上的努力,漸漸開花結果,近幾年爽文國中的畢業生至少都有六成以上考取國立高中職。王政忠說:「如果我們願意在教學上多那麼0.01的改變,然後我們堅持,有一天我們就會發現,這樣的改變會成就更多的學生。」

另一位活化教學優良教師楊惠如,九年前到台東寶桑國中任教時,主要心力都放在「把孩子找回來」,常到派出所把問題小孩帶回教室,當時寶桑國中學生PR值平均三十五以下,她花好幾年調整教學方式,兩年前採用「協同教學」,進行分組學習,學生不但學習的動機、樂趣提高,所發生的質變更讓她驚豔不已。

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  • emily g 2016-03-25
    真是很棒的文章,非常值得分享
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  • Vickie Chiou 2016-03-08
    很實用的文章!!!!!
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  • 朱展緯 2015-09-14
    不錯的分享
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