了解孩子困擾行為關鍵問答──幼兒篇

2009.06.05 (更新 2018.12.13)

by 陳念怡 (親子天下雜誌6期)

了解孩子困擾行為關鍵問答──幼兒篇

插畫│水腦

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面對家中的小麻煩,父母該如何找到正確的著力點?以下列出幼兒常見的幾種行為問題,教父母從孩子行為背後的動機切入,贏得孩子的合作。

找出孩子行為背後的真正動機,才是處理孩子行為問題的關鍵。中央大學閱讀研究室研究員、專研兒童發展的博士周育如指出,孩子行為不當,家長先不要問「怎麼辦」,而是先問「為什麼」。

例如,發現孩子說謊,父母應先仔細觀察,了解孩子為什麼說謊。年幼的孩子說謊,可能是因為他還不懂得真實和想像的界限,或以為「自己看見的就是別人看見的」;大一點的孩子說謊,可能是想獲得關愛、害怕遭受處罰,或是怕父母失望等等。

不同的動機和原因,會有不同的應對方式。如果父母一味制止孩子表面的行為,而不探究行為背後的深層原因,就像是吃止痛藥一樣,只是暫時壓制住表面的疼痛,下次孩子仍舊會重複同樣的行為,或是不斷的以不同的方式表現出來。

周育如建議父母花更多時間了解、觀察自己的孩子,才能針對行為背後的原因「對症下藥」。

綜觀專家建議的行為改變技巧,大致不脫幾大原則:一、明確說出你的期望,讓孩子清楚知道界限在哪裡。二、不當行為是可以改變的,但必須透過父母的示範,才能引發替代行為。三、孩子表現出正面行為時,要立即獎賞強化,這樣一來,孩子更容易在類似情境下做出相對應的行為。具體的稱讚,是最有效的強化物。

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