舊金山紐葉樺私校:用EQ造就真正的資優生

2009-04 (已於2015-04更新)
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舊金山紐葉樺私校,是一所專門為資優生創辦的夢想學校,他們最具特色的課程,不在於如何讓學生考出高分,而是組織結構嚴謹的社交情緒課程,讓這群高IQ的學生同時具備高EQ。

舊金山紐葉樺私校:用EQ造就真正的資優生
黃明堂 攝

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國際現場/舊金山紐葉樺私校 用EQ造就真正的資優生

很多天才不善與人交往,也不會管理自己的情緒。專收資優學生的舊金山紐葉樺私立學校(Nueva School),用IQ測驗挑選智商拔尖的資優學生,但紐葉樺的養成教育卻強調教導學生用社交情緒技巧,做出正確的人生選擇,造福世界。

EQ高 成功化解謠言風波

IQ資優生艾麗莎(Alexia Chapin)萬萬沒想到她是在畢業後,才通過社交情緒課畢業考的大關。

去年離開舊金山希斯堡小山坡上、她讀了十年的資優人文學校紐葉樺學校,這位談吐流利、自信成熟的青春美少女,獨自前赴麻塞諸塞州的女子寄宿學校攻讀高一課程(相當於台灣的國中三年級),一夜之間,她得跟數百位跟她年齡相仿、家庭背景同樣優渥、IQ在伯仲之間的妙齡少女朝夕相處,關係親密的群體生活帶來空前的人生試煉--令她困擾難堪的蜚短流長突然四處流竄。獨自出門在外的她沒有到輔導室去傾吐哭訴,卻從她的情緒管理工具箱裡,拿出她小學二年級學到最有用的一招,通過了這次的EQ「大考」。

「我直截了當找了幾個興風作浪的同學到我寢室交心懇談,」艾麗莎選擇使用了心理治療等級的方法直接面對衝突,她用了「你_____的做法,讓我覺得____,我希望你___」等直接抒發情緒的句子破冰,但聽在沒有接受過「社交及情緒學習」訓練(SEL, Social and Emotional Learning)的同學耳中相當刺耳,經過幾次情緒爆發式的爭吵叫囂後,這個小團體慢慢在艾麗莎的帶領下冷靜下來,以較為平和的方式分析了事件背後隱藏的情緒因素,成功化解了一場可能會愈演愈烈的謠言風波。

本文出自當期雜誌: 2009.04.05 親子天下雜誌 5期
教出好情緒

擔心孩子缺乏同理心、挫折忍受力低、人際困擾多? 從情緒教育著手,是最好的方向。 情緒能力可以如何及早培養?世界各國如何推廣情緒教育?父母與老師又如何做孩子的情緒教練?

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12則留言
  • emily g 2016-03-31
    真是很棒的文章,非常值得分享
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  • Vickie Chiou 2016-03-03
    很實用的文章!!!!!
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  • Joanna Yu 2015-09-22
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