劉墉:讀書與夢想

2008-03-05 (已於2017-09更新)
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把閱讀當成人生中的旅行來看待:蒐集資料、擬訂計劃、安排路線行程、記錄見聞……。透過這樣的轉換,《我喜歡閱遊,和我自己》以新概念、新角度引導年輕人重以新的心情面對「閱讀」這件看似嚴肅、沉重的事,而更樂於接近知識、走進書的世界。

劉墉:讀書與夢想
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誠品邀請我做校園巡迴演講,我定的講題是:「讀書最好,有夢相隨」。我太太看到,笑說有問題,因為去掉了中間的標點,好像是讀書最好能接著作夢。我說這有什麼錯呢?妳沒見前兩天的報紙上才登,美國有個研究,分兩組人,一組上午九點鐘上課,晚上九點問他們記得多少;另一組則是晚上九點上課,接著各自去睡,第二天早上九點再問他們記得多少。同樣相隔十二小時,後者成績好得多。可見讀書要想效果好、記得牢,最好跟著去睡覺。

我這番話,只能作為大家參考,千萬別書本一擺,都去見周公了。但是,我敢說那些有成就的學者,絕不是死讀書的,他們很可能像大思想家羅素所說,他想不出怎麼寫論文,跑出去玩,玩回來就文思泉湧。或像愛因斯坦,在他想通「相對論」的前一天,離開辦公室時還對朋友說只怕一輩子都搞不懂了,結果第二天一醒就找到了答案。更實在的例子是發現了苯環分子結構的柯庫爾,他不是由夢到一條蛇咬著自己的尾巴,得到白天百思不解的答案嗎?

可見書要讀,夢也要作;讀書是緊,作夢是鬆。

許多年前,有一首很流行的歌,叫「青春不要留白」,那時我常對學生說,對!青春不能白過,但是讀書不一樣,我們的腦海好像個倉庫,不會管理的人,只知把東西堆進去,塞到連轉身都不方便。會管理的人則知道分門別類,把容易壞的常拿出來檢查,不堪用的扔掉。因此,倉庫裡有條不紊,不但進出貨方便,空出來的地方說不定還能擺張乒乓球桌呢!所以,腦倉庫的管理一定要留白,只知道博學強記,不斷往腦裡塞東西的人,在今天是不容易成功的。

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