誘發孩子的塗鴉創意力

2013.03.26 (更新 2017.10.24)

by selena/一開始就不孤單 (Web only)

誘發孩子的塗鴉創意力

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塗鴉能啟發孩子的想像力,繪畫能鍛鍊孩子的手部抓握力,但是,該如何鼓勵孩子動手畫?孩子畫得不像,畫不出來,長輩握著寶貝的手教他畫......面對林林總總的幼兒畫畫問題,Selena分享實用的小撇步,提供父母參考。

一開始就不孤單

有位格友寫了信問我,她說爺爺奶奶會握著寶貝的手教孩子畫畫寫字,怎麼辦?在孩子(目前3歲)畫畫、創作、勞作的過程中,父母可以擔任什麼角色呢?如果教他們觀察,例如要畫人,會有二隻眼睛、一個鼻子、一張口、二隻耳朵......,這樣會不會算誘導呢?長輩握著孫子的手教他們寫字和寫數字,也會幫他們畫出他們想要畫的東西,如果父母不跟著這麼做,孩子卻反彈,而且孩子會覺得「為什麼媽媽都不幫我畫,也不握著我的手教我寫字?」關於孩子畫畫的問題,以下建議提供父母參考。

20080101-yo畫媽媽戴項鍊-1         
▲yoyo三歲五個月時畫戴項鍊的媽媽,她的重點是項鍊,所以畫中媽媽整個臉一團。

◆用陪伴的角度:當我和左右姊妹(較小時,學齡前)在一起創作、畫畫時,我會以一種「陪伴」的角度和她們一起畫畫,我指的是:她們畫畫,我在一旁看著。

◆圖像的意義:如果zoyo是幼小年紀的階段,我不會去提醒他五官的問題,因為她畫什麼就是代表她在意什麼,例如:她可能只會畫出眼睛和一張大嘴巴。此時,我不會說,「你少了鼻子、眉毛、耳朵喔!」我反倒是說:「哇!你的嘴巴好大、好特別喔!」如果有一天,突然她畫出了鼻子,我會把握這機會,告訴她:「喔!你畫鼻子好可愛,很像你的鼻子耶!」所以,如果zoyo像你的寶貝一樣是三歲的孩子,我不會特別去指引他五官的完整性。

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