詹志禹:我對數學的愛恨情仇

2013.04.01 (更新 2017.10.24)

by 政大教授 - 詹志禹 (親子天下雜誌44期)

詹志禹:我對數學的愛恨情仇

  • A-
  • A+

一直到高中時代,我都認為自己語文能力超越數學,大學聯考時,更幾乎完全放棄數學,到美國就讀博士卻發現,原來一切不是這麼一回事。

黑白光影的教室,老師發下數學考卷,第一題是「2×2×2×2×2×2的結果當中,有哪些數字是5的倍數?」時間有限,我決定直接把它算出結果,再看當中有哪些5的倍數。我拚命算,但發覺在直式當中,有兩排數字,各有幾十位數字,我拚命乘,但結果很亂,找不出5的倍數,找不到計算紙,在考卷上也找不到計算空間,又忽然好像領悟:可以使用最大公倍數的策略,但是,下課鐘已響,我驚出一身冷汗……

張開眼睛,黎明初曉,原來是一場充滿焦慮而混亂的夢。我起床準備送孩子上學,但是對於已經進入中年的自己,一個也教「教育統計學」的教授,竟然還殘留著這樣的數學夢魘,覺得非常的訝異!於是,我提筆記下。

台灣很久以前就有研究顯示(註),國小學生在低年級時對數學仍抱持相當正面的態度,但隨著年級增加,學生的數學焦慮也愈來愈嚴重。我對數學的焦慮起於中學,整個初中生活,從入學考試到畢業,數學始終是一個夢魘。我的運算不精確,解題也很慢,考試成績都不理想,無論如何苦讀都無法突破。有一次,一位愛護我的物理科教師在發考卷時,對我說了一句:「詹志禹,你的概念都對,但你的計算都錯!」

關鍵字:

親子品牌館

熱門消息

你可能有興趣的文章

由popin提供

親子天下Shopping

我要留言

謝謝您的填寫!
您目前有310 親子幣
可免費閱讀31篇雜誌文章!
回首頁
觀看我的點數
轉寄好友
留言檢舉
請問專家問題檢舉

您的發問已送出,專家會盡快回答,感謝您耐心等候。我們會寄發通知email;或請您時常登入會員區,確認專家是否回答了唷!


請您為這次的「發問流程」評分?

目前問題的「分類」,您覺得:

送出

您想刪除發問的原因是?

已經知道答案
透露個人資訊
不想問了
其他原因
刪除問題

2018 MAKER PARTY 開展倒數24小時!


本日最推薦:

<<會員專屬優惠>>點此連結,下載存圖至MAKER_PARTY現場購票享有200元優惠價。

2018 MAKER PARTY即將來臨,準備好了嗎?不緊張,立即下載,圖文攻略懶人包,活動訊息一把抓。


溫馨提醒:已經購買電子票券或是預約工作坊的讀者,票劵與行前通知已經寄出囉!先收信,做好準備,不慌不忙與孩子共學共玩一整天!


不要再顯示

網頁已閒置超過3分鐘,為您推薦其他熱門好文!或點擊空白處回到網頁