數位小孩的分齡教養指南

2013-07-01 (已於2015-04更新)
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優質的適齡DVD、電視節目及電玩,對三、四歲的孩子可能非常具有教育功能,但必須控制在少量的情況下。教養數位小孩,父母需要更全方位的教育指南。

數位小孩的分齡教養指南
張緯宇 攝

◎本文摘錄自親子天下出版《臉書世代的網路管教:數位小孩的分齡教養指南》

【三~四歲小孩篇】

三到四歲的孩子,好奇、多話,創意源源不絕,整天動個不停。他們喜歡規律及重複,同時也是模仿大師,把兄弟姊妹、朋友及父母當作觀察和複製的範本,學習並測試各種行為、規則與期待。

說到數位媒體,首要原則便是,一定要非常精挑細選。在你讓學齡前的孩子觀賞節目或玩電動遊戲以前,自己要先看過及試玩過,檢視它們的分級和適齡程度。第二個原則是,時段很重要。二〇〇五年一項針對三到五歲幼兒所做的研究發現,晚間觀賞任何種類的媒體,都會導致更多睡眠問題。

第三個也是最重要的原則是,儘量限制孩子一天的螢幕時間總時數在一到兩個鐘頭以內。二〇〇四年一項針對學齡前孩子所做的研究顯示,孩子每天每看一小時電視,在七歲時產生專注問題的風險就增加一成,包括焦躁不安、難以專注、混亂騷動,以及衝動行為。專家指出,原因可能出在電視節目快速的視覺影像。劈哩啪啦快速切換的事件及影像,可能會過度刺激並重組學齡前孩子正在發展中的腦部神經線路,導致他們期待真實生活的事件也應當以同樣的速度展開。然而,像是學習閱讀與寫作的課程,卻是需要時間與耐性的,習於從螢幕媒體立即得到滿足與天馬行空幻想的學童,可能因此易於對課業感到厭煩。

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  • beh siew kheng 2018-07-20
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  • 徐嘉徽 2015-09-15
    很棒的分享唷!
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  • 朱展緯 2015-09-12
    不錯的分享
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