幼小銜接關鍵7問─課業問題篇

2013-06 (已於2017-06更新)
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暑假過後,大班孩子就要進入小學生活。幼小銜接,對父母和孩子來說都是重要的人生轉折點。《親子天下》蒐羅最令父母煩惱的課業學習問題,由專家提供實用教戰守則,讓父母能利用暑假時間和孩子一起做好準備,從容邁向小學新生活。

幼小銜接關鍵7問─課業問題篇
黃建賓

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課業問題

Q3八月出生的孩子,上小一之後會不會跟不上?該利用暑假補強或上正音班、或參加學校的夏令營活動嗎?

擔心孩子課業跟不上是台灣父母普遍的心態。在家長的期待之下,孩子的認知學習愈來愈早起步。不過要注意的是,先跑未必先贏,任教於台北市健康國小,也是台北市國教輔導團語文領域資深教師謝秀芬發現:許多小一孩子上課時,因為課程內容都學過了,很快失去學習的興趣,上課容易不專心,早起步的結果卻是影響了孩子最基礎的學習態度。小一、小二課業簡單,但到了小三,當課業、課程變得複雜,若仍維持過去「反正都學過,隨便念念也行」的態度,就容易開始跟不上,嚴重的孩子甚至選擇逃避學習。

她以多年推廣注音教學的觀察舉例說,家長期待孩子上小一前就能精熟注音符號,但孩子什麼都學到滾瓜爛熟,小學生活就沒有探索性、新鮮感。她提醒家長應有正確的觀念:「應該是到學校學習,而不是學好了才到學校。」

與其把孩子的時間都用來加強認知能力,建議父母不如把重點放在如何加強孩子的「生活功課」:從書桌、書包整理到衣著整齊清潔,孩子上小一後都應該可以自己打理,而這些「功課」都可以在家先培養,重點是父母必須把練習的機會還給孩子。

本文出自當期雜誌: 2013.06.15 親子天下Baby 2期
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  • 徐嘉徽 2015-09-15
    很棒的分享唷!
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  • 朱展緯 2015-09-12
    發人省思
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  • 彭 佳信 2015-09-08
    不錯的分享
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