找到動機,做事就有效率

2013-09-09 (已於2015-04更新)
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楊逸帆從小到大讀的學校,強調自主學習,沒有嚴密課表,擁有多年自主時間管理的經驗。八年級時拍攝紀錄片《不想考基測》,目前大部分學習,都在教室外進行。因為擁有充分自主的時間,楊逸帆一直在學習規劃自己,他怎麼運用時間?

找到動機,做事就有效率
黃建賓 攝

親子天下12年國教專刊

楊逸帆,18歲,宜蘭人文無學籍行動高中三年級。

從小到大讀的學校,強調自主學習,沒有嚴密課表,擁有多年自主時間管理的經驗。

八年級時拍攝紀錄片《不想考基測》,目前大部分學習,都在教室外進行,常參與各種講座、研習活動。

因為擁有充分自主的時間,楊逸帆一直在學習規劃自己,他怎麼運用時間?

- - -

我小學時,時間幾乎泡在三國歷史故事裡。

小二時,我爸媽買《三國演義》錄音帶給我。我聽了覺得故事真精采,先上網看相關文章,接著看注音版的《三國演義》,五年級時買了晉朝陳壽寫的《三國志》。那些書文字艱澀,我就一直查字典。熟悉後發現我可以看懂文言文,很有成就感,也培養了信心。從這例子就知道,我個性很專一,也可以說是很固執的人,想做一件事就會做到底。

我覺得我的時間管理狀態是:有效能,沒效率。在一段時間內,我可以專心做好一件事,但在整體時間分配上,我無法有效率的分配每一件事。

從我的經驗中,我得出時間管理的五個步驟。

1. 要有動機。很多時候,父母常把他們的動機套在小孩身上。比如父母覺得學才藝很不錯,便幫小孩報名上才藝課。後來看小孩不專心上課,可能想說,我都付錢了,你還要去不去,浪費我的錢。但是對小孩來說,他並沒有辦法感受到這事跟他自己有任何關係,他完全沒有想要管理時間的動機。

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  • Vickie Chiou 2016-03-10
    很實用的文章!!!!!
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  • 朱展緯 2015-09-13
    不錯的分享
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  • 鄭雅方 2015-09-10
    好棒
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