楊俐容解惑/從偶像故事切入也很讚!

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你會覺得孩子受同儕影響也不喜歡看書嗎?先別把閱讀看得太嚴肅,從偶像發跡歷程開始入手,當孩子不排斥讀,漸進養成習慣會更容易。

楊俐容解惑/從偶像故事切入也很讚!

Q我兒子的朋友都不愛看課外書,討論的話題都是電視節目、偶像明星與電動3C。他國小還會願意閱讀,但是到了國中,同儕間的氛圍似乎讓他覺得看書是「很落伍、格格不入」的行為。我該怎麼培養、甚至「引誘」他喜歡閱讀?

當孩子進入青春期,朋友之所以特別重要,是因為在心智上他追求獨立自主,希望能拉開自己與父母的距離,但在自我追尋過程中又常沒把握,因此自然會需要與同儕「互相參照、彼此為伴」。

但我想特別釐清:父母常覺得是自家孩子「被帶壞」,那到底誰是「帶壞別人孩子」的人?全然歸因於別人家孩子不好是有待商榷的。我通常不願說是自家孩子「被影響、被帶壞」,而情願朝「彼此志同道合,相互為伴」的角度去思考。

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本文出自當期雜誌: 2013.11.15 親子天下專特刊 23期
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親職教育,青少年及兒童諮商講師、台灣北區小學EQ教育推廣講師、台北市八頭里仁協會副理事長、芯福里情緒教育推廣協會理事長。

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  • 朱展緯 2015-09-14
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