7招 打造你的另類教室

2013.12.01 (更新 2015.04.24)

by 張益勤 (親子天下雜誌52期)

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體制內的教師面對另類教育可以怎麼做?7招教你打造你的另類教室!

◎更多精采內容,請見親子天下52期《不一樣的學校》>>

體制內教師可以這樣做

體制內的教師面對另類教育可以怎麼做?7招教你打造你的另類教室!

1. 參加另類教育的師資課

要了解另類教育的精神與做法,最快的方法就是親自體驗一趟師資訓練。像是華德福在新竹教育大學,或是宜蘭的人智學教育基金會,以及台中豐樂教育機構等,都有開放給一般民眾報名的師資課。另外像是人本教育基金會的森林小學師資培訓課,和另類教育協會的不定期演講等,都可以增加在職教師對另類教育的認識。

2. 找到志同道合的夥伴

在職教師可以透過讀書會或是另類教育的師資課,尋找夥伴,一起設計課程、彼此觀摩。不同科目的老師也可以合作,像是整合課程內容,也可以彼此調課,替孩子安排比較長的戶外課等。彈性運用上課時間,讓學習變得更有趣,老師間也互相支援,做為彼此的後盾。

3. 和學生一起決定教室面貌

教室布置是營造學習環境的關鍵之一,除了蒼白的牆壁和老掉牙的標語,是不是還有其他想像?舉例來說,華德福的教室有很多色彩,包括像是學生的泥塑或是手工、繪畫作品,全都不分好壞的展示在教室內,讓學生更有參與感。

台北昶心蒙特梭利實驗教育將蒙特梭利的學習角布置得美侖美奐,尤其在自然科的角落教學,除了有地球45億年來的歷史與演變,還有昆蟲標本,以及學生自己養的鍬形蟲等,活像個「自然專科教室」,讓學生浸淫在自然科的學習氣氛裡。

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