Moji老師:親子共讀《下雨了!》

2014-03-11 (已於2016-01更新)
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Moji老師與孩子們一起「悅」讀《下雨了!》,她與孩子們會發生什麼趣事呢......

Moji老師:親子共讀《下雨了!》
麻糬英語教學誌

閱讀,是擴展生活經驗的最佳途徑之一。透過閱讀,孩子能從情境中理解、表達;親子共讀也能促進依附,為親情加溫。這就是為何職業媽媽即使上班再忙碌、家事再繁雜,也要在睡前那珍貴的一個小時,挑幾本好書,與孩子們一起「悅」讀。

最近天氣不穩定,時晴時雨。

挑了一本湯姆牛的《下雨了!》作為現實生活與繪本的相互呼應。

 

喜歡繪者的簡潔畫風,簡單幾筆就勾勒出故事中的精神。結合大量幾何圖形,彷彿是一個大小孩的作品,更貼近孩子的世界。

當我一拿出這本書時,我的女兒小蝦米(2.5yrs)馬上就說「下雨」,可見如此稚拙純真的圖畫與讀者是零距離的,不用父母多加贅述,孩子本身就能懂作者想呈現的故事。

下雨了!雨流成河,河積成湖。動物們都跑出來,想要喝水解渴。

 

咕嚕咕嚕、吼...吼...、砰砰砰、空隆空隆...好多的動物都搶著喝水,湖中的水愈剩愈少、愈剩愈少,慢吞吞的烏龜終於抵達湖邊,於是與湖中一隻小蝌蚪猜拳決定誰可以喝。

讀到這裡,我不禁疑惑:小蝌蚪一直在水裡,還要再「喝」水嗎?但是女兒小蝦米卻沒有這個疑問,可見大人已經被許多知識框架框住了,想像力與創意都不如孩子。

小烏龜與小蝌蚪猜拳的那一頁,是全書最精彩的高潮處,斗大的剪刀與布,加上幾家歡樂幾家愁的面部表情,確切傳達出小烏龜的興奮、小蝌蚪的錯愕。不過,幸好此時,雷聲再度響起,即時之雨解救了小蝌蚪,皆大歡喜的快樂結局讓小蝦米微笑的合起本書。以往,只要下雨,孩子們都會失望的看著天空,因為今日又無法出門去溜達了。但書中這場雨,帶來的不是煩悶與失落,而是雀躍與感恩。

下雨了!
作者:湯姆牛
譯者:
出版日期:2010-11-22
  滴滴滴、滴滴滴、滴滴答答……   終於下雨了!小雨下在山谷裡,小溪流到乾枯的大平原,草原上的動物,最大的大象、凶猛的獅子、河馬家族,還有一大群牛羚……全都搶著喝水。滿吞吞的小烏龜趕來時,只剩...
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9則留言
  • 傅俊隆 2016-08-22
    透過閱讀,孩子能從情境中理解、表達
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  • 黃筱珊 2015-09-14
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  • 朱展緯 2015-09-12
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