綠豆粉圓爸:別急著要孩子道歉

2014.03.13 (更新 2015.04.21)

by 趙介亭(展賦教育文創執行長) (Web only)

綠豆粉圓爸:別急著要孩子道歉

趙介亭

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有的孩子,同樣不分青紅皂白的先道歉,無論原因是順服大人的指令、還是道歉後就沒自己的事,如此「廉價的道歉」,對孩子的人際互動、或是同理心的發展,其實並沒有正向的助益。

有媽媽問我:「3歲的孩子和朋友玩耍,突然朋友哭了起來,說孩子的球打到他。我問孩子為什麼要這樣做,他不說;叫孩子說對不起,他也不說,只是站在旁邊。我發現每次朋友哭了,當下叫孩子道歉或問他原因,他都不說,那我要怎麼知道孩子是故意的?還是不小心的呢?」

學齡前的孩子,人際應對的能力正在摸索與學習。面對哭泣的友伴、或是突發的狀況,孩子沒有像大人一樣的能力,可以馬上判斷事情的經過、或是立即反應下一步,因此站在一旁什麼都不說,是很正常的。

但傳統的習慣,當兩個孩子的其中一方在哭,哭泣方就很直覺的被認為是「弱者」、是受委屈的,因此大人往往不分青紅皂白,先要沒哭的一方道歉。

有的孩子,同樣不分青紅皂白的先道歉,無論原因是順服大人的指令、還是道歉後就沒自己的事,如此「廉價的道歉」,對孩子的人際互動、或是同理心的發展,其實並沒有正向的助益。

也有的孩子,就像媽媽提問的,寧願被打被罵,都不願意說聲對不起,這有可能因為孩子並不認為是他的錯、或是覺得道歉就代表自己輸了,因此「強壓孩子道歉」,傷害的將是孩子的自尊與親子的關係。

然而面對有外人的狀況,爸媽往往很直覺式的會「站在孩子的對立面」,質問孩子:「發生什麼事?」命令孩子:「趕快道歉!」逼迫孩子:「為什麼不說話?」指責孩子:「不是教過你了嗎?」??

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