袁巧玲:我的孩子不說話

2014-03-20 (已於2015-04更新)
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常聽到父母憂心孩子不會說話,但如果仔細觀察,其實可以分成多種不同的類型。

袁巧玲:我的孩子不說話
兒童行為專家-袁巧玲博士

沉默是金?

小西是一個安靜的孩子,剛來上課時,並沒有出太多聲音,連搔癢也引不出笑聲,唯一聽得到的音是當小西拿不到想要的玩具時,會大叫「啊」,經過了好長一段時間,都沒有太大的進展,不禁讓人覺得小西要學會說話似乎還有好長一段路。

行為分析師的話

常聽到父母憂心孩子不會說話,但如果仔細觀察,其實可以分成多種不同的類型。其中一型就像在個案分享中提到的小西,雖然他一直都沒出什麼聲音,唯一發出的音又是在發脾氣的時候才有,想來不禁令人沮喪,但是千萬不要小看這個事實,仔細想想,即使是在不高興時開口大叫發出的音,也是孩子有的能力呢!這給了我們一線曙光,也是一個教學的起點,我們透過這個他發得很穩的音,把這個音的功能轉化,從原先是在有情緒時表達抗議的音,經由刻意的連結,轉化為仿說,一旦小西有了仿說的概念,接著就可以讓小西仿說其他不同的音。同時,我們也使用小西喜歡的東西,讓小西學習發出多種不同的音。我們發現當小西動機很高的時候,很願意說話,雖然音不一定發得很正確,但孩子開口的意願比正確率更重要。這兩方面並進的結果,不但小西嘗試說出多種不同的音(像:眼睛、嘴巴、手機),也透過漸進式的塑造讓小西慢慢修正自己的發音。經過幾個月的努力,小西已經可以仿說任何2~3個字的詞,而且可以很穩定地說出「抱抱」來要求大人抱抱。

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  • 朱展緯 2015-09-13
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  • 彭 佳信 2015-09-09
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  • Joanna Yu 2015-09-09
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