洪蘭:玩具愈多,孩子愈無聊?

2014-04 (已於2017-09更新)
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無聊是創意的開始,當人呆坐不知幹什麼好的時候,大腦便進入預設的狀態(default state)。科學家發現,大腦在作白日夢時,是不同的機制在運作,這時理智的抑制低,邏輯思辨也低,大腦在天馬行空、跳躍式的胡思亂想,很多創意的點子在無聊時產生。所以偶爾發發呆是可以的,父母不必把孩子的時間填得滿滿。

洪蘭:玩具愈多,孩子愈無聊?
親子天下Baby粉絲 曾曉菁

一位媽媽來信說,她兒子已經八歲了,還不會自己玩,一直要人陪。家中有客來時,孩子就在旁打斷大人說話,吵說他很無聊。家中其實玩具無數,但是孩子只在玩具剛買來、新奇時玩一下,過後就不玩了。

她軟硬兼施,甚至央求孩子說「只要不吵,讓媽媽把話講完,就帶你去買新玩具」,結果都無效。她問該怎麼辦?

用買玩具賄賂孩子不要吵,是個錯誤的治標方法,孩子反而會愈來愈吵,因為一吵就有新玩具。治本的方式是激發孩子的想像力,引導他對生活周邊大自然改變的興趣,如陪他一起看法布爾昆蟲的書,為什麼毛蟲會蛻變為蝴蝶,當天上的白雲都可以想像成蒼狗時,他就不會無聊了。

其實無聊是創意的開始,當人呆坐不知幹什麼好的時候,大腦便進入預設的狀態(default state)。科學家發現,大腦在作白日夢時,是不同的機制在運作,這時理智的抑制低,邏輯思辨也低,大腦在天馬行空、跳躍式的胡思亂想,很多創意的點子在無聊時產生。所以偶爾發發呆是可以的,父母不必把孩子的時間填得滿滿。

我們小時候,從不知道什麼叫無聊,當時沒有現成的玩具可玩,一切都是就地取材。我母親有個裝鈕扣的餅乾盒,它是我們的寶藏,那些五顏六色的扣子可以是寶石、珍珠,或任何我們想像的東西。假如真的不幸落單到只剩自己一個人時,也可以玩泥巴。

本文出自當期雜誌: 2014.04.01 親子天下雜誌 55期
情緒教養 EQ UP!霸凌OUT!

為什麼台灣校園霸凌持續存在?為什麼愈來愈多台灣孩子甚至大人都情緒暴走?調查發現,原來孩子根本不知道怎麼處理自己的情緒,從校園到一生都需要學習的人際EQ學,比分數還值得關注!

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國立中央大學認知神經科學研究所教授,致力於大腦科學的研究,多年來透過深入淺出的文字與上千場的演講,將腦科學的知識運用於教育、學習與親子教養。

著有《大腦的主張》、《請問洪蘭老師》、《學會思考 - 創造樂在學習的人生》等書。

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