練英聽,「張嘴」就對了

2014-04 (已於2015-04更新)
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2015年會考要正式採計英聽分數,想練好英聽功夫,「張嘴說」反而是練習重點。

練英聽,「張嘴」就對了
攝影 | 張緯宇、插畫 | 江小A

很多專家、老師都建議,英文聽力要進步,就是要「多聽」,於是大家卯起來猛聽廣播、MP3。可是,無法抓住語音變化的原則,再怎麼努力,只要單字一重組,換個速度或口音稍稍不同的講者,馬上又遇到聽力卡關的挑戰。

就好比不同學科有不同的授課方式,英聽也有其專屬的訓練方式。「其實,聽力長在嘴巴上,」補教界人氣名師、英聽暢銷書《說出好聽力》的作者趙御筌,一語打破大眾對聽力的迷思。趙御筌解釋,人的耳朵在聽音瞬間能立即辨識的,一定是跟自己認知的發音最接近,因此要聽得懂,一定要先說得標準。「辨音、跟讀和錄音對比,非常重要,」她強調。

具有美國威斯康辛大學麥迪遜分校應用語言學碩士背景的趙御筌,鑽研發音頗有心得,善於比對英文、中文與台語發音上的異同,因此在解析語音時,經常使用學生原有的母語來做聯想和延伸,幫助學生一開口發音就到位,聽力無障礙。趙御筌從豐富的教學經驗中綜整出學生最容易「卡關」的三大英聽弱點,並提供解方。

卡關 1 講好快,聽不懂外國人的腔調

明明背過的單字,美國人一唸出來,感覺還是很陌生。如果你也有這種困擾,首先一定要釐清:「要聽懂英文,『狂背單字』並不是破關絕招,」趙御筌指出,所謂的「唸太快」,不單純是物理運作的事實,更多是心理認知上的「不熟悉」。

本文出自當期雜誌: 2014.04.01 親子天下雜誌 55期
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  • 陳錦珠 2016-03-20
    很棒的分享,值得分享的文章。
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  • Vickie Chiou 2016-03-10
    很實用的文章!!!!!
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  • 朱展緯 2015-09-13
    不錯的分享
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