台南永信國小:八人「合作畫」改變校園小霸王

2014-04
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八個人一起畫一張圖就能穩定孩子的情緒?是的,這是永信國小輔導老師柯景耀設計的課程,讓少子化下的天之驕子,有了學習與人合作的好機會。

台南永信國小:八人「合作畫」改變校園小霸王
黃建賓

午休時間一到,多數孩子被老師強迫睡覺,但是在台南市永信國小,卻有八名學生開心的走進輔導室,準備上一堂「藝術課」。要上這堂由專任輔導老師柯景耀(下圖中)設計的課程,必須由各班老師推薦、抽籤,才能有「不睡覺」的特權,在校園裡蔚為風潮,學生也趨之若鶩。

但是這堂「藝術課」不教畫畫。

教學策略1  用「合作畫」學溝通與尊重

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本文出自當期雜誌: 2014.04.01 親子天下雜誌 55期
情緒教養 EQ UP!霸凌OUT!

為什麼台灣校園霸凌持續存在?為什麼愈來愈多台灣孩子甚至大人都情緒暴走?調查發現,原來孩子根本不知道怎麼處理自己的情緒,從校園到一生都需要學習的人際EQ學,比分數還值得關注!

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  • 楊小雯 2018-09-03
    很棒的文章,透過合作讓孩子決定方式及想法在試時的修正
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  • emily g 2016-03-21
    真的是很棒的文章,非常值得分享
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  • Vickie Chiou 2016-03-08
    很實用的文章!!!!!
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