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去年中正高工首度與中鋼公司合作，成立了高一、高二在校上課，高三到職場實習的「中鋼班」，因保障七成學生就業，加上超越一般大學畢業生二十二K的薪資保障，四十個名額竟吸引一千三百八十四位學生報名，入選率不到三％，引發大高雄地區的一股「中鋼熱」。
中正高工校長楊狄龍指出，該班學生入學平均分數直逼排名前三志願的鳳山中學水準，打破傳統升學觀念，凸顯「擁有一技之長」的技藝教育轉受重視。今年高雄高工也看好趨勢，也與中鋼合作加入開班行列。
目前就讀中鋼班的高一生謝明袁說，當初選擇職校，就業保障是很重要的關鍵，連父母都認同；同班的陳燕翎說，選讀中鋼班是父母勸說，認為景氣不好，有好工作比升學更重要，工作有保障，更能安心學好技術。
「進入十二年國教，買賣雙方已出現大風吹的情況。」楊狄龍表示，現在是學生挑學校的「買方時代」，學校只能做好定位，辦出特色，吸引有興趣和性向明確的優質學生。
一科一特色，減少與業界落差
當教育部訪視委員到中鋼視查時，中鋼班學生豪氣的向他們說：「二十年後，我會是這裡的總經理。」這句話讓楊狄龍記憶深刻。他認為，透過中鋼班模式，不再僅是提供業界「廉價勞工」，象徵雙方有共識，攜手培養企業的專業基層員工，甚至未來接班人才。他也發現，高職建教班長期與企業磨合，在能力和適應力上，可能會比直接考進企業的大學生或研究生，更具競爭力。
