「你們一定要去採訪這所學校！」每位我請益過的灣區創客、熟悉動手做教育的美國專家、老師，都如此大力推薦。
慕名而來，由廢棄美乃滋工廠改建的Brightworks，一點都不像我們以為的學校。寬闊、一條通式的「教室」裡，很多桌椅、家具、隔間、小閣樓等，不是由師生共同「手工打造」而成，就是孩子專題製作的成品，連一角的攀岩牆，都是大家自己動手做的。
Brightworks的校訓是「每件事都有趣，任何東西都可以做出來。」因此，學生不僅用紙筆、更用真工具、真材料、真問題來學習。
六歲做椅子、八歲操作切割機
木工房裡，八歲的勞拉跟電動砂輪切割機差不多高。但她戴上護目鏡、耳罩，在極大的切磨聲響中，有自信、穩穩的將一塊木板切割出她需要的大小。我們簡直不敢置信。這......不會太危險嗎？
「我一點都不怕，因為這切割機我已經用過二十次了，而且老師在旁邊，我覺得很安全。」勞拉和Brightworks其他同學一樣，從六歲起，就學會安全使用電鑽、切割機、還有許多我們喊不出名稱的工具，來完成自己的專題。她平常坐的那張只用卡榫、沒用一根釘子的木板凳，就是六歲時的作品。
「孩子的能力比我們認知的要強得多，關鍵在於，我們有沒有提供孩子這樣的機會，」創辦人蓋文．特利（Gever Tulley）完全有理由這樣說。
