6要5不怕教養守則:每個家裡都有小創客

2014-07 (已於2017-09更新)
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動手做是孩子寶貴的天性,爸媽若能使用「6要5不怕」原則,你的家裡就有未來科學家、創業家。

6要5不怕教養守則:每個家裡都有小創客
黃建賓

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你一定看過家中小孩著迷於繪畫、積木、樂高或勞作的專注模樣,很多父母以為孩子念書無法專心,卻訝異的看到孩子會為做出喜歡的設計廢寢忘食。其實每個人都是天生的創客,只是在教育和成長過程中,動手做並不被特別鼓勵,甚至被認為在浪費時間。有些人幸運的長大後還維持動手做的熱忱,當成興趣。但大多數人都變成﹁手殘﹂的人,遺忘了自己也曾經對事物充滿熱情的模樣。

父母該如何支持家中的小創客,讓他們的創造欲得以燃燒、學習更主動?

1滿足孩子拆解東西的好奇心

探詢每位創客、發明家的成長歷程,會發現他們幾乎都有個喜歡拆東西的童年和好奇心。

舊金山柏克女校從藝術家拆解東西零件、再重新組成一件藝術品的美學中發展課程專題,鼓勵幼兒園女孩拆解小家電,再將內部零件分門別類、重新組合成自己的創作品。「練習使用螺絲起子等工具,不但訓練孩子的大小肌肉,也讓女孩不怕拿起工具,以會修理家電為榮,而且也學會將小零件分類整理,」柏克學校創客坊老師珍妮.郝蘭德(Jenny Howland)表示。

廢物回收利用也是舊金山創客運動中的一個創意表現。當今最夯的一個動手做活動,就是拆解舊的填充玩具,把裡面的電池取出來,再創造新玩具。一個會讓熊熊肚子叫的電池,裝上另外的裝飾,就會變成一隻小貓咪。不僅展現環保意識,更展現孩子的創意,同時也學會簡單電學。

本文出自當期雜誌: 2014.07.01 親子天下雜誌 58期
動手做 開啟真學習

「動手做」,你會想到什麼?是DIY材料包?還是成績後段班孩子的技藝班?這3個字,卻是美國未來創新教育以及人才培育的關鍵字,甚至有全國手作日,美國看到什麼?我們飛到美國找答案。

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6則留言
  • emily g 2016-05-01
    真是很棒的文章,非常值得分享
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  • 朱展緯 2015-09-15
    不錯的分享
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  • 徐嘉徽 2015-09-12
    很不錯的分享
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