王盈勛:信任危機下的教育

2014-07-29
加入書籤
立即分享
  • 轉寄
  • 列印

教育的績效要怎麼衡量?幫助學生更自由多元地發展、與產業升級更緊密地結合、或是對人類的精神文明有所貢獻,這些沒有人會說不重要,但要怎麼證明我教的學生比你的更多元發展、我生產的知識比你的更有助於產業升級、或是對精神文明更有貢獻?

王盈勛:信任危機下的教育
王創緯 攝

「如果我們三不五時就把植物的根拔起來看長得好不好,並不能讓它長得茂盛一些,」哲學家、英國劍橋大學紐罕學院(Newnham College)前院長歐妮爾(Onora O'Neill)在〈我們為什麼不再信任?〉一書中講來簡單,卻是台灣諸多教育問題的病灶之所在。

陳震遠等人「自己的論文自己審」事件雖然沸騰數日,卻有一個面向甚少被討論:一個大學教授,「為何」要在三、四年間,拿出上百篇的論文來?

自1990年代中期以降,歐美經濟危機一波波,台灣則飽受產業轉型失利、國民所得停滯不前之苦。連帶地,政府削減預算,緊縮公共支出,也就成為必然的結果。在這樣的時代背景之下,誰想在政府大餅中多分得一塊,你就得拿出「績效」來,證明自己分得多是合理的、應該的。

但是教育的績效要怎麼衡量?幫助學生更自由多元地發展、與產業升級更緊密地結合、或是對人類的精神文明有所貢獻,這些沒有人會說不重要,但要怎麼證明我教的學生比你的更多元發展、我生產的知識比你的更有助於產業升級、或是對精神文明更有貢獻?

當然不能。所以我們就一步步發展出一種衡量大學績效的方法,一切以可計量、可管理的指標來評估大學與教師良莠的方式。這當中,又以國際大學排名最具有代表性—排名升了,就表示績效有了,獲得大筆的政府補助也就具有正當性了,唯一消失不見的,卻是:教育在哪裡?。

加入書籤
立即分享
  • 轉寄
  • 列印
 
想嘗試
100%
很實用
 
很感動
 
做不到
 
很困惑
 
不同意

分享你的經驗和想法,留言就送親子幣喔!

NEW!試試看最新的親子貼圖

  • 讚
  • 謝謝謝謝
  • 大推大推
  • 借分享借分享
  • 啾咪啾咪
  • 有啟發有啟發
  • 苦惱苦惱
  • 哭哭哭哭
  • 感謝感謝
2則留言
  • 徐嘉徽 2015-09-11
    幫助學生更自由多元地發展、與產業升級更緊密地結合、或是對人類的精神文明有所貢獻
    回覆 • 
    檢舉
  • 陳宏彰 2015-09-09
    好棒
    回覆 • 
    檢舉
訂閱親子天下電子報
熱門消息
+ 更多
專欄
  • + 追蹤
    小兒感染科
    黃瑽寧
  • + 追蹤
    精神科醫師
    王浩威
  • + 追蹤
    清大副教授
    周育如
  • + 追蹤
    HowLiving 美味生活
    矽谷美味人妻 KT
  • + 追蹤
    台大教授
    葉丙成
  • + 追蹤
    親職教育專家
    陳安儀
+ 更多
醫生/專家
  • + 追蹤
    心智科
    梁歆宜
  • + 追蹤
    復健科
    鍾佳英
  • + 追蹤
    過敏氣喘科
    葉國偉
  • + 追蹤
    胃腸科
    趙舜卿
  • + 追蹤
    臨床心理師
    葉春吟
  • + 追蹤
    兒童耳鼻喉科
    李立昂
謝謝您的填寫!
您目前有310 親子幣
可免費閱讀31篇雜誌文章!
回首頁
觀看我的點數
轉寄好友
留言檢舉
請問專家問題檢舉

您的發問已送出,專家會盡快回答,感謝您耐心等候。我們會寄發通知email;或請您時常登入會員區,確認專家是否回答了唷!


請您為這次的「發問流程」評分?

目前問題的「分類」,您覺得:

送出

您想刪除發問的原因是?

已經知道答案
透露個人資訊
不想問了
其他原因
刪除問題