翻轉教學:從「三定」到「三動」

2014-08 (已於2017-10更新)
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當老師滔滔不絕的講課時,學生卻可能覺得不耐煩或是放空,為什麼老師這麼認真,孩子的學習效率卻無法提振?

翻轉教學:從「三定」到「三動」

有位中學老師用略帶沙啞的聲音問到:「我最近講課講到喉嚨啞,怎麼辦?」他表示不太喜歡用擴音器,但已經儘量用腹部發音,喉嚨還是會沙啞!含喉糖沒有用,吃彭大海也沒有用,有沒有其他什麼妙方?

我回答:「有!你授課時講話少一點!」

掌握三大原則再講課

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本文出自當期雜誌: 2014.08.01 親子天下雜誌 59期
聰明教養3C小孩

當爸媽發現,換掉電腦密碼孩子還是可以破解, 藏起iPad孩子還是可以拚命找出來, 這時代的小孩幾乎逃不了3C迷人的召喚, 聰明父母也許該順勢而為,重新思考教養的新戰略。

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美國德州大學(奧斯汀校區)教育心理系哲學博士,國立政治大學教育學系教授。

曾任政大教務長、政大教育學院院長、政大實驗附小校長,專長教育心理學、科學哲學、創造力研究等。著有《發現孩子的亮點》。

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  • emily g 2016-04-05
    好棒的文章,真的很值得分享!
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  • Vickie Chiou 2016-03-04
    很實用的文章!!!!!
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  • Joanna Yu 2015-09-15
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