請問許登欽醫師:講話含糊不清臭乳呆很可愛,大舌頭長大自然就會好?

2014-09-11 (已於2015-04更新)
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平時我們常常會聽到一些孩子講話的樣子很古錐,就是有幾個特定的聲音發不標準,很臭乳呆的模樣,實在很可愛,家長也感覺很疼愛,無傷大雅,不過這種超萌的樣子如果到了小學還是這樣的話往往會造成孩子社交的障礙,甚至成為同學取笑的對象,所以這種構音異常的問題一般必須在入學前做好妥善的處理。

語言障礙與構音異常

平時我們常常會聽到一些孩子講話的樣子很古錐,就是有幾個特定的聲音發不標準,很臭乳呆的模樣,實在很可愛,家長也感覺很疼愛,無傷大雅,不過這種超萌的樣子如果到了小學還是這樣的話往往會造成孩子社交的障礙,甚至成為同學取笑的對象,所以這種構音異常的問題一般必須在入學前做好妥善的處理。

根據統計,台灣學齡兒童語言障礙及構音異常的盛行率約有0.9%~6.2%,國小一年級新生構音異常的比例甚至到9.8%,可見這是一個普遍存在的問題,值得大家更重視它。

我們要說出一個字看似簡單,其實這當中包含了各種複雜的過程,只要其中一個環節出了問題就無法正確的發出這個音。一開始必須由大腦下達命令,接著由胸腔提供適合句子長度所需的氣流流經氣管,振動了聲帶,提供了聲源,透過顎咽鼻腔產生共鳴,再由舌、唇、齒等器官之磨擦、阻斷,來修正發音的位置、時間、速度及方向,最後才成為正確的音,是不是很複雜呢!

所以要一個孩子字正腔圓的構音其實並不是一件容易的事,這需要成熟的智能、正常的結構、良好的肌肉協調再加上聰明的學習能力才可能完成構音的過程。所有大大小小的缺失都會導致最後發出來的語音不是那麼精準。如果這樣說您還不太能體會的話,試著想像,請您發發法文的「r」,也就是振動自己的「小舌頭」懸雍垂及軟顎來發聲;還有拉丁文的「r」,也就是連續快速打大舌頭的動作,是不是很難啊?因為這些我們平常很少用到的發音方式是我們所不熟悉的發音位置,我們就發得不標準,因此可見小孩子學說話也是一件不容易的事啊!

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