種下信任、有趣與感謝的種子

2011-03 (已於2017-10更新)
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孩子不同的反應來自不同的家庭教育。 灌溉信任,他相信自己會是好孩子;灌溉有趣,他成為歡樂的泉源;灌溉感謝,他學會尊重。

種下信任、有趣與感謝的種子
黃明堂

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家,是最安全、愛你最深的地方;但也可能是最脆弱、傷你最重的地方。

最安全,是因為在裡頭的人,會盡一切力量,不讓你挨餓受凍。愛你最深,是因為他們會毫無條件的,在你光榮時,為你喝采;在你羞愧時,抱你回家,總是站在你的背後當靠山。家,是一個成功或失敗的大人(和小孩),最想回去的地方。

最脆弱,是因為在裡頭的人,與你的關係最親密,一旦信任被破壞,比什麼都難修復。傷你最重,是因為他們看不見你是誰,常讓你覺得自己是失敗的、是什麼事都做不好的、甚至是醜陋的;而且這個影響,或許是一輩子。家,也可能是一個需要分享或安慰的大人(和小孩),無法去的地方。

你給家人的「家」,是安全還是脆弱的?是愛他最深或是傷他最重的?你可以掌握,但並不容易。一個家就好像是一棵大樹,需要長時間去成長,但卻不會自然長好,它需要經年的、有心的灌概!

灌溉「信任」

你是怎麼看待一個人的,那個人與你的關係,或甚至他會如何看自己,就會往那個方向去、發芽。對正在建構「自己是誰」的幼兒來說,更是如此。

開學第一天,史帝夫的爸爸在離開教室前,對四歲的他說:「記住,不可以使用暴力(Don't be violent……)。」果然,五分鐘後,史帝夫開始繞圈圈、踢桌子、對我的助教大吼:「我恨這裡、我不喜歡你。」

本文出自當期雜誌: 2011.03.01 親子天下雜誌 21期
啟動十二年國教,新學習革命

當十二年國教成為解救教育的「終極解決方案」時,我們似乎無法擺孩子讀書的唯一動機就是「考試」的舊有觀念。或許需要改變的,不只是「免試」而已,而是回答一個終極的問題:讀書、學習,到底目的為何?

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美國南伊利諾大學幼兒教育系博士,現任教於美國波士頓的教師訓練中心和幼兒園,育有一兒一女。

教學專長:幼兒發展、兒童文學、幼兒課程設計與教學、幼兒外語教學、幼兒語文與數學教學、蒙特梭利教學法。

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  • emily g 2016-04-19
    好棒的文章,真的很值得分享!
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  • 王鈞鈴 2016-04-07
    小火龍有啟發!小火龍便利商店
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  • 王鈞鈴 2016-04-07
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