打壞學習熱忱的父母三大NG用語

2014-09-25
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新學期開始,不論是剛近入小學的新生家長,或是升上中高年級的學生家長,都希望在這個新的開始,孩子能對學習保持興趣,養成主動求知的積極態度。

打壞學習熱忱的父母三大NG用語
攝影|陳德信

新學期開始,不論是剛近入小學的新生家長,或是升上中高年級的學生家長,都希望在這個新的開始,孩子能對學習保持興趣,養成主動求知的積極態度。

但在指導孩子功課的過程中,父母卻也很可能不自覺地讓孩子感到壓力,甚至引發對學習的反感。三個常見的NG作法包括:

一、一天到晚說:「快去作功課」

試想如果自己也常被長輩嘮叨,「還在玩手機?還不快去做飯!」、「你什麼時候才要洗衣服!」心裡一定萬般不舒服。孩子若總是貪看電視,寫作業拖拖拉拉,可先協助建立時間觀念,或約定寫完功課就可以先休息一小段時間,作自己喜歡的事情。有的時候孩子其實已經打算關掉電視起身準備念書,家長卻早了一步先開罵:「都幾點了還在看電視」,孩子原有的學習情緒也會瞬間被打壞。有的時候父母稍微放寬標準,觀察孩子的動作後再給予提醒,較能建立孩子的自主管理能力。

二、過度重視分數

許多孩子考了八十分、九十分,心情愉快地拿回家,父母卻還是著眼那剩下的一、二十分,「為什麼沒有考一百分」,或是「都給你補習了還考這種分數」。除了追究學習上的瓶頸之外,父母也可以試著瞭解孩子對考試結果的想法。也許孩子自認為已經進步了,或是某幾題難題都有答對,對這樣的結果已經感到開心,父母可以大方給予認同,讓孩子知道到父母也為他的表現感到喜悅。

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