顏擇雅：為什麼孩子不用功？
張緯宇（圖片為設計情境，與真人無涉）
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孩子沒辦法更用功，可能是因為方法遇到瓶頸；方法不突破，再怎麼用功也只是強化用功模樣而已，並不是真用功。改善用功的方法，可以從理解孩子的學習風格開始……
除了功課最頂尖的極少數，華人孩子在父母眼中總是不夠用功。他們很習慣在人前人後被父母嫌不用功，也早就學會洗耳恭聽父母重複講一百遍「業精於勤荒於嬉」的道理，但還是電動照打、網路照掛、考試照樣臨時抱佛腳。父母往往認定孩子就是命太好，才會這麼懶。
用功當然跟命好不好無關。不然，平均來說命比較好的台北市大安區學生，進台大的機率就不會是台東學生的三十二倍了。
要理解孩子為何很難變用功，可參考發展心理學家雷庚玲的研究。她在台大的團隊曾複製史丹福學者杜薇克（Carol Dweck）知名的「誇聰明還是誇用功」實驗，發現台灣的結果與美國截然不同。
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