曹美惠:「師徒制」讓每個人都學會

2014-09 (已於2015-04更新)
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坪林國中發揮小校小班的優勢,幾乎每個科目都採分組學習,老師也能對每個學生訂下客製化的學習任務,讓孩子樂於挑戰自我。

曹美惠:「師徒制」讓每個人都學會
楊煥世

新北市坪林國中九年級學生周汶瑾在國中逆轉勝的學習經驗,是很勵志的故事。

「剛轉來要被迫念書,我覺得好難、落後很多,」周汶瑾以前是籃球校隊,七年級快結束才轉到坪林國中,校隊練球累,七年級一整年學業都交了白卷。

轉到坪林國中後,學校小、學生少,幾乎每個老師對每個學生的學習狀況、各科可進步的幅度都瞭若指掌。學校上課時使用「分組合作學習」的方式,每堂課都需要討論、回答老師提的問題。坪林國中對「每一個」學生的關心,以及重視提問討論的上課方式,迫使周汶瑾回家要寫作業、上課要思考。

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本文出自當期雜誌: 2014.09.20 親子天下專特刊 26期
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  • emily g 2016-03-18
    真的是很棒的文章,非常值得分享
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  • Vickie Chiou 2016-03-08
    很實用的文章!!!!!
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  • 陳錦珠 2015-12-18
    很棒的分享,很實用的文章。
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